| 摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-18页 |
| ·课题的研究背景 | 第11-13页 |
| ·现实背景 | 第11-12页 |
| ·政策背景 | 第12-13页 |
| ·课题的研究意义 | 第13-14页 |
| ·理论意义 | 第13页 |
| ·实践意义 | 第13-14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-16页 |
| ·国内研究现状 | 第14-15页 |
| ·国外研究现状 | 第15-16页 |
| ·问题的提出 | 第16-17页 |
| ·相关的概念 | 第17-18页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第18-22页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-22页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·访谈调查法 | 第20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| ·实验研究法 | 第20-22页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第22-47页 |
| ·宁夏普通高中开展少数民族传统体育球类项目现状 | 第22-28页 |
| ·宁夏普通高中开展少数民族传统体育球类项目资源现状 | 第22-24页 |
| ·宁夏普通高中师生对开展少数民族传统体育球类项目认知现状 | 第24-27页 |
| ·宁夏普通高中开展少数民族传统体育球类项目现状 | 第27-28页 |
| ·影响宁夏普通高中开展少数民族传统体育球类项目因素的统计分析 | 第28-33页 |
| ·因子分析法简介 | 第28-29页 |
| ·因子分析法的数学模型 | 第29页 |
| ·影响因素的数据统计 | 第29-32页 |
| ·影响因素分析 | 第32-33页 |
| ·宁夏普通高中开展少数民族传统体育球类项目的理论分析 | 第33-36页 |
| ·少数民族传统体育球类项目的功能与价值 | 第33页 |
| ·宁夏普通高中开展少数民族传统体育球类项目的必要性分析 | 第33-35页 |
| ·宁夏普通高中开展少数民族传统体育球类项目的可行性分析 | 第35-36页 |
| ·实验研究的结果与分析 | 第36-47页 |
| ·实验教学内容设计 | 第36-40页 |
| ·实验前实验对象的同质性分析 | 第40-42页 |
| ·实验结果分析 | 第42-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 建议 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录1 问卷效度检验专家咨询问卷 | 第53-54页 |
| 附录2 领导问卷 | 第54-55页 |
| 附录3 教师问卷 | 第55-58页 |
| 附件4 学生问卷 | 第58-60页 |
| 附录5 高中生体育学习兴趣水平评价量表 | 第60-62页 |
| 附录6 学生自我评价表 | 第62-63页 |
| 附录7 专家访谈提纲 | 第63-64页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第64页 |