| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 一 问题缘起 | 第10页 |
| 二 研究背景 | 第10-14页 |
| 三 研究对象 | 第14页 |
| 四 研究方法 | 第14-16页 |
| 第二章 语文课堂动态生成资源概念界定、学理依据 | 第16-25页 |
| 第一节 语文课堂动态生成资源概念界定 | 第16-19页 |
| 第二节 语文课堂动态生成资源学理依据 | 第19-22页 |
| 第三节 语文课堂动态生成资源研究文献综述 | 第22-25页 |
| 第三章 语文课堂动态生成资源的特征及影响 | 第25-33页 |
| 第一节 语文课堂动态生成资源的特征 | 第25-27页 |
| 第二节 语文课堂动态生成资源对教学的影响 | 第27-33页 |
| 第四章 语文课堂动态生成资源的现状 | 第33-46页 |
| 第一节 语文课堂动态生成现状调查 | 第33-38页 |
| 第二节 语文课堂动态生成归因分析 | 第38-46页 |
| 第五章 语文课堂动态生成资源的开发与利用 | 第46-53页 |
| 第一节 语文课堂动态生成中的教师角色 | 第46-47页 |
| 第二节 语文课堂动态生成开发与利用对策 | 第47-53页 |
| 结语 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 后记 | 第62页 |