| 摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-15页 |
| 绪论 | 第15-45页 |
| 一、问题的提出 | 第16-20页 |
| (一) 选题背景 | 第16-19页 |
| (二) 研究主题 | 第19-20页 |
| 二、研究意义 | 第20-23页 |
| (一) 理论意义 | 第20-22页 |
| (二) 现实意义 | 第22-23页 |
| 三、文献综述 | 第23-34页 |
| (一) 对高校"贷款风险"内涵的研究 | 第25-26页 |
| (二) 对高校贷款政策与制度的研究 | 第26-28页 |
| (三) 对高校"贷款风险"产生原因的研究 | 第28-29页 |
| (四) 对高校"贷款风险"规避的研究 | 第29-32页 |
| (五) 对已有研究的评述 | 第32-34页 |
| 四、核心概念界定 | 第34-40页 |
| (一) 高等学校 | 第34-35页 |
| (二) 贷款、负债、贷款负债 | 第35-37页 |
| (三) 风险 | 第37-38页 |
| (四) 公共产品、私人产品、准公共产品 | 第38-40页 |
| 五、研究思路与内容框架 | 第40-42页 |
| (一) 研究的基本思路 | 第40页 |
| (二) 主要内容框架 | 第40-42页 |
| 六、主要的研究方法 | 第42-45页 |
| (一) 文献法 | 第42-43页 |
| (二) 比较研究法 | 第43页 |
| (三) 案例研究法 | 第43页 |
| (四)宏观研究与微观分析相结合的方法 | 第43-45页 |
| 第一章 高校贷款风险产生的缘由 | 第45-78页 |
| 一、宏观经济政策:潜在原因 | 第45-48页 |
| 二、高校扩招:直接原因 | 第48-60页 |
| (一) 中国高等教育的现代化历程 | 第48-52页 |
| (二) 高校扩招的决定 | 第52-54页 |
| (三) 高校扩招的持续推进 | 第54-60页 |
| 三、国家财政投入与高校扩张比例失调 | 第60-73页 |
| (一) 国家财政性教育经费支出占GDP的比例很低 | 第60-63页 |
| (二) 国家财政对高等教育投入严重不足 | 第63-69页 |
| (三) 国家财政投入增长率与高校扩张率失调 | 第69-73页 |
| 四、政府、银行、高校三方联动 | 第73-76页 |
| 五、高校贷款产生的理论探析 | 第76-78页 |
| 第二章 中国高校贷款的现状分析 | 第78-99页 |
| 一、高校贷款的规模 | 第78-87页 |
| (一)普通高等学校贷款数额巨大 | 第78-85页 |
| (二) 高校贷款风险不堪承受之重 | 第85-87页 |
| 二、高校贷款资金的使用 | 第87-91页 |
| (一) 高等学校贷款资金的使用方向 | 第87-90页 |
| (二) 高校贷款资金使用中的误区 | 第90-91页 |
| 三、高校贷款资金的管理 | 第91-99页 |
| (一) 松懈的政府管理 | 第92-93页 |
| (二) 随意的高校管理 | 第93-96页 |
| (三) 涣散的银行管理 | 第96-99页 |
| 第三章 高等学校筹资的国际比较 | 第99-131页 |
| 一、美国的高等学校筹资 | 第99-107页 |
| (一) 美国高等教育概况 | 第99-102页 |
| (二) 美国高等教育的财政体制 | 第102-103页 |
| (三) 美国的高等学校筹资 | 第103-107页 |
| 二、韩国的高等学校筹资 | 第107-116页 |
| (一) 韩国高等教育概况 | 第107-112页 |
| (二) 韩国高等教育的财政体制 | 第112-115页 |
| (三) 韩国的高等学校筹资 | 第115-116页 |
| 三、日本的高等学校筹资 | 第116-126页 |
| (一) 日本高等教育概况 | 第117-120页 |
| (二) 日本高等教育的财政体制 | 第120-122页 |
| (三) 日本的高等学校筹资 | 第122-126页 |
| 四、国外高校筹资对我国的启示 | 第126-131页 |
| (一) 增加政府财政资助比率,确立高等教育多元化筹资模式 | 第127-128页 |
| (二) 建立适合我国国情的高教捐赠制度 | 第128-129页 |
| (三) 加强教育法治建设,使高校筹资获得制度保障 | 第129-131页 |
| 第四章 高等学校贷款风险的控制 | 第131-158页 |
| 一、高等学校对贷款风险的控制 | 第131-145页 |
| (一) 高校自测:有效遏制风险的基石 | 第132-140页 |
| (二) 端正银行贷款的指导思想 | 第140-141页 |
| (三) 完善银行贷款的管理制度 | 第141-142页 |
| (四) 建立健全贷款高校内部审计制度 | 第142-144页 |
| (五) 提高财务管理人员的综合素质 | 第144-145页 |
| 二、政府对高校贷款风险的控制 | 第145-150页 |
| (一) 强化法人经济责任制 | 第145-147页 |
| (二) 加强对高校贷款资金使用的监督 | 第147-149页 |
| (三) 建立高校贷款风险预警提示制度 | 第149-150页 |
| (四) 建立大额贷款备案制度 | 第150页 |
| 三、商业银行对高校贷款风险的控制 | 第150-158页 |
| (一) 强化商业银行对高校的授信评估 | 第150-152页 |
| (二) 完善商业银行的内控机制 | 第152-156页 |
| (三) 强化贷后跟踪管理 | 第156-158页 |
| 第五章 高等学校贷款风险的化解 | 第158-202页 |
| 一、高等学校对贷款风险的化解 | 第158-182页 |
| (一) 增强"造血"功能:建立创业型大学化解巨额贷款 | 第158-173页 |
| (二) 提高资源利用效率,建设节约型高校 | 第173-175页 |
| (三) 建立高教募捐机制,提升捐赠吸纳比率 | 第175-177页 |
| (四) 通过项目融资(BOT)化解部分贷款 | 第177-179页 |
| (五) 利用"土地置换"偿还部分贷款 | 第179-182页 |
| 二、政府对高校贷款风险的化解 | 第182-196页 |
| (一) 提高财政性教育经费的投入 | 第182-186页 |
| (二) 积极支持多元化办学,拓宽高校资金来源渠道 | 第186-189页 |
| (三) 加快体制创新,多方面筹集教育财政经费 | 第189-192页 |
| (四) 成立政策性银行"置换"部分商业银行贷款 | 第192-196页 |
| 三、商业银行对高校贷款风险的化解 | 第196-202页 |
| (一) 提取呆坏帐准备金冲销部分贷款 | 第196-199页 |
| (二) 以银团债务重组的方式化解贷款风险 | 第199-202页 |
| 结语 | 第202-204页 |
| 主要参考文献 | 第204-215页 |
| 后记 | 第215-218页 |
| 读博期间的科研成果 | 第218-219页 |