| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| 一 研究动机与目的 | 第8页 |
| 二 研究流程与方法 | 第8-11页 |
| 第一章 萌芽与探索：建国以前的中国钢琴教育 | 第11-15页 |
| 一 早期的中国钢琴教育（1919 年—1937 年） | 第11-13页 |
| （一） 早期的中国钢琴专业教育机构 | 第11-13页 |
| （二） 早期音乐社团中的钢琴教育 | 第13页 |
| （三） 早期的钢琴教材 | 第13页 |
| 二 战争时期的中国钢琴教育（1937 年—1949 年） | 第13-15页 |
| 第二章 发展与建设：建国后三十年的中国钢琴教育 | 第15-21页 |
| 一 建国初期十七年的中国钢琴教育（1949 年—1966 年） | 第15-19页 |
| （一） 大力发展音乐院校的专业钢琴教育 | 第15-17页 |
| （二） 加强建设地区性的钢琴教育基地 | 第17-18页 |
| （三） 改革钢琴教法与教材 | 第18-19页 |
| 二 徘徊禁锢中的中国钢琴教育（1966 年—1978 年） | 第19-21页 |
| 第三章 振兴与崛起：改革开放三十年的中国钢琴教育 | 第21-28页 |
| 一 改革开放后的中国钢琴教育（1979 年—1990 年） | 第21-24页 |
| （一） 全方位恢复专业钢琴教育 | 第21-22页 |
| （二） 积极发展社会业余钢琴教育 | 第22-23页 |
| （三） “走出去，请进来”的钢琴教育交流合作 | 第23-24页 |
| （四） 蓬勃发展的中国钢琴教育理论 | 第24页 |
| 二 面向新世纪的中国钢琴教育（1990 年—2009 年） | 第24-28页 |
| （一） 专业钢琴教育的变革与发展 | 第25-26页 |
| （二） 中国钢琴普及教育的大爆发 | 第26-27页 |
| （三） 在国际钢琴舞台的全新亮相 | 第27-28页 |
| 结论 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-32页 |
| 后记 | 第32-33页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第33页 |
