| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-19页 |
| Introduction | 第19-23页 |
| ·Research Background | 第19-20页 |
| ·Research Purpose and Significance | 第20-21页 |
| ·Organization of the Thesis | 第21-23页 |
| Chapter 1 Literature Review | 第23-50页 |
| ·The Textbook | 第23-25页 |
| ·Definition of Textbook | 第23-24页 |
| ·Importance of Textbook | 第24-25页 |
| ·Textbook Evaluation | 第25-34页 |
| ·Definition of Textbook Evaluation | 第26-27页 |
| ·Importance of Textbook Evaluation | 第27-28页 |
| ·Approaches to Textbook Evaluation | 第28-30页 |
| ·Criteria of Textbook Evaluation | 第30-34页 |
| ·Empirical Studies of Textbook Evaluation | 第34-39页 |
| ·Case Studies Abroad | 第34-35页 |
| ·Case Studies at Home | 第35-39页 |
| ·Theoretical Foundations for Materials Development and Evaluation | 第39-47页 |
| ·Definition of Syllabus | 第39-42页 |
| ·Types of Syllabus | 第42-47页 |
| ·New Requirements of College English Curriculum Requirements | 第47-50页 |
| Chapter 2 Research Design | 第50-62页 |
| ·Introduction of Two Types of College English Books | 第50-51页 |
| ·Introduction of a Working Evaluation Model | 第51-54页 |
| ·Research Questions | 第54页 |
| ·Subjects | 第54-55页 |
| ·Instruments | 第55-59页 |
| ·Textbook Evaluation Instruments | 第55-56页 |
| ·Questionnaires | 第56-59页 |
| ·Procedure of Data Collection and Analvsis | 第59-62页 |
| ·Data Collection | 第59-60页 |
| ·Data Analysis | 第60-62页 |
| Chapter 3 Comparative Evaluation and Results Discussion | 第62-123页 |
| ·Objectives and Compiling Principles | 第62-72页 |
| ·Evaluation of Textbooks | 第62-69页 |
| ·Analysis of Textbooks Users' views | 第69-72页 |
| ·Summary | 第72页 |
| ·Organization Design | 第72-81页 |
| ·Evaluation of Textbooks | 第73-78页 |
| ·Analysis of Textbooks Users' views | 第78-80页 |
| ·Summary | 第80-81页 |
| ·Topic | 第81-87页 |
| ·Evaluation of Textbooks | 第81-84页 |
| ·Analvsis of Textbooks Users' views | 第84-87页 |
| ·Summary | 第87页 |
| ·Readability | 第87-94页 |
| ·Evaluation of Textbooks | 第88-92页 |
| ·Analysis of Textbooks Users' views | 第92-94页 |
| ·Summary | 第94页 |
| ·Language Content | 第94-107页 |
| ·Vocabulary | 第94-103页 |
| ·Grammar | 第103-107页 |
| ·Summary | 第107页 |
| ·Language Skills | 第107-117页 |
| ·Reading | 第109-111页 |
| ·Writing | 第111-113页 |
| ·Translation | 第113-116页 |
| ·Listening and Speaking | 第116-117页 |
| ·Course Resource of Textbooks | 第117-123页 |
| ·Evaluation of Course Resource | 第117-118页 |
| ·Analysis of Users' views | 第118-121页 |
| ·Summary | 第121-123页 |
| Chapter 4 Major Findings and Implications | 第123-130页 |
| ·Major Findings | 第123-126页 |
| ·Implications | 第126-130页 |
| Conclusion | 第130-133页 |
| Bibliography | 第133-143页 |
| Appendixes | 第143-147页 |
| Appendix1 | 第143-145页 |
| Appendix2 | 第145-147页 |
| Acknowledgements | 第147-148页 |
| 攻读硕士学位期间主要科研成果 | 第148页 |
