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肥胖青少年运动与营养双重干预效果的实践研究

中文摘要第4-5页
英文摘要第5-6页
绪论第10-12页
    选题依据第10-11页
    研究目的第11页
    研究意义第11-12页
1 文献综述第12-18页
    1.1 国内外青少年肥胖发展现状第12-13页
        1.1.1 国内青少年肥胖的发展现状第12页
        1.1.2 国外青少年肥胖的发展现状第12-13页
    1.2 青少年肥胖的成因第13-14页
        1.2.1 遗传因素第13页
        1.2.2 不科学饮食因素第13页
        1.2.3 缺乏运动因素第13-14页
        1.2.4 其他因素第14页
    1.3 肥胖对青少年的危害第14-15页
        1.3.1 肥胖对青少年身体健康的影响第14页
        1.3.2 肥胖对青少年心理健康的影响第14-15页
        1.3.3 肥胖对青少年的其他影响第15页
    1.4 肥胖青少年干预方法现状研究第15-16页
    1.5 本章小结第16-18页
2 研究对象与方法第18-28页
    2.1 研究对象第18页
    2.2 研究方法第18-26页
        2.2.1 文献资料法第18页
        2.2.2 问卷调查法第18页
        2.2.3 实验法第18-26页
        2.2.4 数理统计法第26页
    2.3 本章小结第26-28页
3 研究结果第28-42页
    3.1 营员营训前的基本情况第28-29页
    3.2 运动与营养双重干预对营员身体形态的影响第29-32页
        3.2.1 运动与营养双重干预对营员围度的影响第30-31页
        3.2.2 运动与营养双重干预对营员皮脂的影响第31-32页
    3.3 28天运动与营养双重干预效果图第32-34页
    3.4 运动与营养双重干预对营员身体素质的影响第34-35页
    3.5 运动与营养双重干预对营员身体机能的影响第35-36页
    3.6 运动与营养双重干预对营员科学认知的影响第36-39页
        3.6.1 营员营训前后运动行为的认知变化第36-37页
        3.6.2 营员在营训前后饮食行为的认知变化第37页
        3.6.3 营员营训前后不良生活行为习惯的认知变化第37-39页
    3.7 运动与营养双重干预过程对营员家长认知行为的影响第39-41页
        3.7.1 家长在营员营训前后运动科学行为的认知变化第39页
        3.7.2 家长在营员营训前后饮食行为的认知变化第39-40页
        3.7.3 家长在营员营训前后其他方面认知变化第40-41页
    3.8 本章小结第41-42页
4 分析与讨论第42-52页
    4.1 运动与营养双重干预对营员身体形态的影响分析第42-44页
    4.2 运动与营养双重干预对营员身体素质指标的影响分析第44-45页
    4.3 运动与营养双重干预对营员身体机能指标的影响分析第45-46页
    4.4 运动与营养双重干预对营员行为认知的影响分析第46-48页
        4.4.1 运动与营养双重干预对营员运动科学行为的影响分析第46页
        4.4.2 运动与营养双重干预对营员营养饮食行为的影响分析第46-47页
        4.4.3 运动与营养双重干预对营员不良生活习惯的影响分析第47-48页
    4.5 运动与营养双重干预对营员家长的认知影响变化分析第48-50页
        4.5.1 家长在营员营训前后运动科学行为的认知比较第48-49页
        4.5.2 家长在营员营训前后饮食营养科学的认知比较第49-50页
        4.5.3 家长在营员营训前后其他方面的认知比较第50页
    4.6 营员营训后三个月追踪回访第50页
    4.7 本章小结第50-52页
结论与建议第52-54页
    结论第52页
    建议第52-54页
参考文献第54-60页
附录第60-68页
后记第68-70页
攻读学位期间取得的科研成果清单第70页

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