| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-31页 |
| 1.1 引言 | 第10-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-30页 |
| 1.2.1 相关概念界定 | 第11-15页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第15-25页 |
| 1.2.3 国外研究综述 | 第25-29页 |
| 1.2.4 有研究存在的不足 | 第29-30页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第30-31页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第30页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第30-31页 |
| 2 研究对象和方法 | 第31-33页 |
| 2.1 研究对象 | 第31页 |
| 2.2 研究方法 | 第31-33页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第31页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第31页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第31页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第31-32页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第32-33页 |
| 3 研究结果与分析 | 第33-55页 |
| 3.1 2011-2013年无锡市高三学生身体素质总体的动态分析 | 第33-36页 |
| 3.1.1 2011-2013年高三学生身体素质总体平均分的动态分析 | 第34-35页 |
| 3.1.2 2011-2013年高三男生身体素质总体平均分的动态分析 | 第35页 |
| 3.1.3 2011-2013年高三女生身体素质总体平均分的动态分析 | 第35-36页 |
| 3.1.4 2011-2013年高三男、女生身体素质总体平均分动态变化的比较 | 第36页 |
| 3.2 2011年-2013年无锡市高三学生50米的动态分析 | 第36-40页 |
| 3.2.1 2011-2013年高三学生50米总体平均分的动态分析 | 第36-37页 |
| 3.2.2 2011-2013年高三男生50米的动态分析 | 第37-38页 |
| 3.2.3 2011-2013年高三女生50米的动态分析 | 第38-39页 |
| 3.2.4 2011-2013年高三男、女生50米动态变化的比较 | 第39-40页 |
| 3.3 2011年-2013年无锡市高三学生立定跳远的动态分析 | 第40-43页 |
| 3.3.1 2011-2013年高三学生立定跳远总体平均分的动态分析 | 第40页 |
| 3.3.2 2011-2013年高三男生立定跳远的动态分析 | 第40-41页 |
| 3.3.3 2011-2013年高三女生立定跳远的动态分析 | 第41-42页 |
| 3.3.4 2011-2013年高三男、女生立定跳远动态变化的比较 | 第42-43页 |
| 3.4 2011年-2013年无锡市高三学生掷实心球的动态分析 | 第43-46页 |
| 3.4.1 2011-2013年高三学生掷实心球总体平均分的动态分析 | 第43页 |
| 3.4.2 2011-2013年高三男生掷实心球的动态分析 | 第43-44页 |
| 3.4.3 2011-2013年高三女生掷实心球的动态分析 | 第44-45页 |
| 3.4.4 2011-2013年高三男、女生掷实心球动态变化的比较 | 第45-46页 |
| 3.5 2011年-2013年无锡市高三学生800/1000米的动态分析 | 第46-49页 |
| 3.5.1 2011-2013年高三学生800/1000米总体平均分的动态分析 | 第46页 |
| 3.5.2 2011-2013年高三男生1000米的动态分析 | 第46-47页 |
| 3.5.3 2011-2013年高三女生800米的动态分析 | 第47-48页 |
| 3.5.4 2011-2013年高三男、女生800/1000米动态变化的比较 | 第48-49页 |
| 3.6 影响因素分析 | 第49-55页 |
| 3.6.1 高三学生营养摄入情况 | 第49-50页 |
| 3.6.2 生活习惯 | 第50-52页 |
| 3.6.3 体育课 | 第52-53页 |
| 3.6.4 课外体育活动 | 第53-54页 |
| 3.6.5 高三学生不积极参加体育锻炼的原因 | 第54-55页 |
| 4 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附件 | 第60-64页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
