| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-15页 |
| 1.3.1 关于思想政治教育沟通的研究 | 第10-11页 |
| 1.3.2 关于高职学生特点的研究 | 第11-12页 |
| 1.3.3 国外沟通理论研究 | 第12-13页 |
| 1.3.4 关于辅导员谈话技巧研究 | 第13-15页 |
| 1.4 研究方法 | 第15-16页 |
| 第2章 基本概念和理论分析 | 第16-24页 |
| 2.1 辅导员学生谈话技巧相关概念 | 第16-18页 |
| 2.1.1 谈话 | 第16-17页 |
| 2.1.2 谈话技巧 | 第17页 |
| 2.1.3 辅导员与学生谈话技巧 | 第17-18页 |
| 2.2 高职院校辅导员学生谈话技巧的主要特征 | 第18-20页 |
| 2.2.1 科学性与艺术性相统一 | 第18-19页 |
| 2.2.2 导向性与平等性相统一 | 第19页 |
| 2.2.3 知识性与情感性相统一 | 第19-20页 |
| 2.3 高职院校辅导员学生谈话技巧的养成过程 | 第20-22页 |
| 2.3.1 谁来养成：高职院校辅导员学生谈话技巧的主体维度 | 第20-21页 |
| 2.3.2 养成什么：高职院校辅导员学生谈话技巧的内容维度 | 第21页 |
| 2.3.3 怎么养成：高职院校辅导员学生谈话技巧的方法维度 | 第21-22页 |
| 2.4 辅导员学生谈话技巧理论基础 | 第22-24页 |
| 2.4.1 马克思主义社会交往理论 | 第22页 |
| 2.4.2 中国传统思想中的交谈思想 | 第22-23页 |
| 2.4.3 戴维·伯姆对话认识论 | 第23页 |
| 2.4.4 哈贝马斯的有效性对话交往理论 | 第23-24页 |
| 第3章 研究设计与结果分析 | 第24-35页 |
| 3.1 研究对象 | 第24页 |
| 3.2 研究方法 | 第24页 |
| 3.3 研究过程 | 第24-27页 |
| 3.3.1 问卷设计 | 第24-25页 |
| 3.3.2 预测试 | 第25-26页 |
| 3.3.3 前测 | 第26页 |
| 3.3.4 辅导员培训 | 第26页 |
| 3.3.5 辅导员学生谈话 | 第26页 |
| 3.3.6 后测 | 第26-27页 |
| 3.3.7 访谈 | 第27页 |
| 3.4 测量结果与分析 | 第27-33页 |
| 3.4.1 辅导员前后测试结果与分析 | 第27-29页 |
| 3.4.2 学生前后测试结果与分析 | 第29-30页 |
| 3.4.3 测试结果变化趋势分析 | 第30-33页 |
| 3.4.4 访谈结果与分析 | 第33页 |
| 3.5 其他结果分析 | 第33页 |
| 3.6 讨论 | 第33-35页 |
| 第4章 高职院校辅导员学生谈话技巧运用的问题与成因 | 第35-40页 |
| 4.1 高职院校辅导员学生谈话技巧运用存在的问题 | 第35-37页 |
| 4.1.1 辅导员与学生谈话技巧运用中互主体意识的淡薄 | 第35页 |
| 4.1.2 辅导员与学生谈话过程中魅力性语言技巧的缺失 | 第35-36页 |
| 4.1.3 辅导员与学生谈话过程中良好氛围创设技巧的空场 | 第36页 |
| 4.1.4 辅导员与学生谈话过程中内容选择技巧运用的失当 | 第36-37页 |
| 4.2 谈话技巧运用主要问题的原因分析 | 第37-40页 |
| 4.2.1 辅导员谈话过程中技巧意识的淡薄 | 第37页 |
| 4.2.2 对谈话技巧作用对象信息的“无知” | 第37-38页 |
| 4.2.3 谈话技巧的综合性和灵活性欠缺 | 第38-39页 |
| 4.2.4 谈话技巧存在的本真意义异化 | 第39-40页 |
| 第5章 高职院校辅导员学生谈话技巧改进策略 | 第40-47页 |
| 5.1 高职院校辅导员学生谈话技巧运用的原则 | 第40-41页 |
| 5.1.1 坚持政治方向原则 | 第40页 |
| 5.1.2 坚持因事而化、因时而进、因势而新 | 第40-41页 |
| 5.1.3 坚持激励启发原则 | 第41页 |
| 5.2 高职院校辅导员学生谈话技巧的优化策略 | 第41-47页 |
| 5.1.1 提升辅导员思想道德素养能力 | 第42-43页 |
| 5.2.2 增强辅导员谈心谈话综合能力 | 第43-45页 |
| 5.2.3 提升辅导员综合运用技巧能力 | 第45-47页 |
| 第6章 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 附录 | 第52-62页 |
| 附录1：测量问卷 | 第52-59页 |
| 附录2：测量问卷 | 第59-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 作者简介 | 第63页 |
