| ACKNOWLEDGMENTS | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-10页 |
| CONTENTS | 第10-12页 |
| LIST OF ABBREVIATIONS | 第12-13页 |
| LIST OF TABLES | 第13页 |
| LIST OF FIGURES | 第13-14页 |
| CHAPTER ONE GENERAL INTRODUCTION | 第14-19页 |
| 1.1 Background of the thesis | 第14-16页 |
| 1.2 Research questions | 第16-17页 |
| 1.3 Significance of the study | 第17-18页 |
| 1.4 Outline of the thesis | 第18-19页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第19-27页 |
| 2.1 Introduction | 第19-20页 |
| 2.2 Review on clinical markers | 第20-21页 |
| 2.3 Reviews on Sentence Repetition | 第21-25页 |
| 2.3.1 Conti-Ramsden et al.'s (2001) study | 第22-23页 |
| 2.3.2 Conti-Ramsden's (2003) study | 第23-24页 |
| 2.3.3 Stokes et al.' s (2006) Study | 第24-25页 |
| 2.4 Summary | 第25-27页 |
| CHAPTER THREE METHODOLOGY | 第27-51页 |
| 3.1 Subjects | 第27-34页 |
| 3.1.1 SLI group | 第27-31页 |
| 3.1.2 Typically-Developing Age-Matched (TDA) group | 第31页 |
| 3.1.3 Typically-Developing Younger (TDY) Group | 第31-34页 |
| 3.2 Experiment design | 第34-51页 |
| 3.2.1 Experiment design and procedure | 第35页 |
| 3.2.2 Grammatical items | 第35-49页 |
| 3.2.3 Diagnostic tools for experiment | 第49-51页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS AND ANALYSIS | 第51-62页 |
| 4.1 Data collection | 第51页 |
| 4.2 Data scoring | 第51-56页 |
| 4.3 Data results and analysis | 第56-60页 |
| 4.3.1 Analysis of paired t-test of each grammatical task | 第56-57页 |
| 4.3.2 Analysis of Sensitivity and specificity in SR tasks | 第57-60页 |
| 4.4 Summary | 第60-62页 |
| CHAPTER FIVE DISCUSSION | 第62-77页 |
| 5.1 Analysis of relative clauses | 第62-70页 |
| 5.1.1 General introduction of former studies about relative clauses | 第62-63页 |
| 5.1.2 Accounts for the asymmetry between two relative clauses | 第63-70页 |
| 5.2 Analysis of double object constructions | 第70-77页 |
| CHAPTER SIX CONCLUSION | 第77-80页 |
| 6.1 Summary of the study | 第77-78页 |
| 6.2 Possible limitations and improvement of the study | 第78-80页 |
| REFERENCES | 第80-89页 |
| APPENDICES | 第89-92页 |
| AppendixA | 第89页 |
| Appendix B | 第89-92页 |
