| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 文言文教学的现状与低效问题的提出 | 第10-15页 |
| 第一节 文言文教学的现状分析 | 第10-13页 |
| 第二节 文言文教学效率问题的提出 | 第13-15页 |
| 第二章 文言文教学低效现实的原因分析 | 第15-20页 |
| 第一节 从学生学习心理的角度分析 | 第15-16页 |
| 第二节 从教师教学的角度分析 | 第16-20页 |
| 第三章 利用多媒体手段改善文言文教学效率的实践 | 第20-43页 |
| 第一节 多媒体手段用于改善教学的特点分析 | 第20-24页 |
| 第二节 多媒体手段用于改善文言文教学的优势 | 第24-29页 |
| 第三节 多媒体手段在文言文教学中的运用策略 | 第29-34页 |
| 第四节 多媒体手段辅助用于文言文教学的原则 | 第34-37页 |
| 第五节 具体策略实施的教学案例分析 | 第37-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 致谢 | 第48-50页 |