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山东青州花毽的学校教育传承

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 前言第8-12页
    1.1 选题依据第8-9页
    1.2 文献综述第9-12页
        1.2.1 国内研究现状第9-11页
        1.2.2 国外研究现状第11-12页
2 研究对象与方法第12-14页
    2.1 研究对象第12页
    2.2 研究方法第12-14页
        2.2.1 文献资料法第12页
        2.2.2 问卷调查法第12页
        2.2.3 数理统计法第12-13页
        2.2.4 逻辑分析法第13-14页
3 研究结果与分析第14-28页
    3.1 青州花毽的特点和功能第14-17页
        3.1.1 起源和发展第14页
        3.1.2 特点第14-15页
        3.1.3 健身功能第15-16页
        3.1.4 社会文化功能第16页
        3.1.5 城市文化价值第16-17页
    3.2 学校教育传承花毽的必要性第17-22页
        3.2.1 理论依据第17-18页
        3.2.2 现实依据第18-22页
    3.3 学校教育传承花毽的可行性第22-28页
        3.3.1 理论依据第22页
        3.3.2 现实依据第22-28页
4 结论和建议第28-31页
    4.1 结论第28-29页
    4.2 建议第29-31页
参考文献第31-32页
附录A 对学生的调查问卷第32-35页
附录B 对老师的调查问卷第35-37页
附录C 对居民的调查问卷第37-39页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第39-40页
致谢第40页

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