| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| Abbreviations | 第8-9页 |
| Part one Introduction | 第9-12页 |
| 1.1 Background to the Study | 第9页 |
| 1.2 Significance of the Study | 第9-10页 |
| 1.2.1 Theoretical Value | 第10页 |
| 1.2.2 Practical Value | 第10页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第10-12页 |
| Part Two Literature Review | 第12-22页 |
| 2.1 Language Attrition | 第12-20页 |
| 2.1.1 Definition of Language Attrition | 第12-13页 |
| 2.1.2 Taxonomy of Language Attrition | 第13-14页 |
| 2.1.3 Hypotheses Related to Language Attrition | 第14-17页 |
| 2.1.3.1 The Regression Hypothesis | 第14页 |
| 2.1.3.2 The Inverse Hypothesis | 第14-15页 |
| 2.1.3.3 The Critical Threshold Hypothesis | 第15页 |
| 2.1.3.4 Initial Proficiency Level | 第15-16页 |
| 2.1.3.5 The Linguistic Feature Hypothesis | 第16-17页 |
| 2.1.4 Researches on L2 Attrition Abroad | 第17-19页 |
| 2.1.4.1 Characteristics of Language Attrition Process | 第17-18页 |
| 2.1.4.2 Individual Differences in Language Attrition | 第18-19页 |
| 2.1.5 Researches on Language Attrition in China | 第19-20页 |
| 2.2 Gender Differences in Language Attrition | 第20-22页 |
| Part Three Research Methodology | 第22-26页 |
| 3.1 Research Questions and Hypotheses | 第22页 |
| 3.2 Subjects | 第22-23页 |
| 3.3 Instrument | 第23-24页 |
| 3.4 Data Collection | 第24-25页 |
| 3.4.1 Data Collection at Stage One | 第24-25页 |
| 3.4.2 Data Collection at Stage Two | 第25页 |
| 3.5 Data Analysis | 第25-26页 |
| Part Four Results and Discussion | 第26-34页 |
| 4.1 English Attrition of Second-year Non-English Majors | 第26-30页 |
| 4.1.1 Attrition in Listening Comprehension | 第26-27页 |
| 4.1.2 Attrition in Reading Comprehension | 第27-29页 |
| 4.1.3 Attrition in Writing | 第29-30页 |
| 4.2 Gender Differences in English Language Attrition | 第30-34页 |
| 4.2.1 Gender Differences of Attrition in Listening | 第30-31页 |
| 4.2.2 Gender Differences of Attrition in Reading | 第31-32页 |
| 4.2.3 Gender Differences of Attrition in Writing | 第32-34页 |
| Part Five Conclusion | 第34-38页 |
| 5.1 Major Findings | 第34页 |
| 5.2 Implications | 第34-36页 |
| 5.2.1 Theoretical Implications | 第34-35页 |
| 5.2.2 Practical Implications | 第35-36页 |
| 5.3 Limitations | 第36页 |
| 5.4 Suggestions for Further Research | 第36-38页 |
| Bibliography | 第38-42页 |
| Appendix 1 | 第42-53页 |
| Appendix 2 | 第53-54页 |
| Acknowledgements | 第54页 |
