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云南省属企业职工继续教育现状及对策研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 导论第9-25页
    第一节 研究缘由、目的意义和方法第9-14页
        一、 研究缘由第9-11页
        二、 研究意义第11-12页
        三、 研究方法第12-14页
    第二节 相关文献综述第14-25页
        一、 继续教育概念的不同表述第14-18页
        二、 国内外企业职工继续教育的研究现状第18-25页
第二章 云南省属企业职工继续教育发展环境及现状第25-45页
    第一节 云南省属企业职工继续教育环境分析第25-27页
        一、 职工继续教育工作得到政府政策方面的支持第25-26页
        二、 企业职工继续教育面临着严峻挑战第26-27页
    第二节 云南省属企业职工继续教育的现状第27-45页
        一、 省属企业职工继续教育主要内容和途径第28-30页
        二、 省属企业职工继续教育现状:——以六户企业为例第30-41页
        三、 由 6 户省属企业得到的调查结论第41-45页
第三章 云南省属企业职工继续教育存在问题分析第45-53页
    第一节 云南省属企业职工继续教育总体重视程度不高第45-46页
        一、 部分省属企业有配套规章但缺失完整的评估机制第45-46页
        二、 个别省属企业看重市场利益而忽略长远利益第46页
        三、 企业规模无论大小均存在一定的不重视现象第46页
    第二节 云南省属企业职工继续教育发展不平衡第46-48页
        一、 省属企业中参加继续教育的职工年龄结构不均衡第46-47页
        二、 省属企业之间职工继续教育开展程度各有差异第47-48页
        三、 省属企业之间职工继续教育内容有差距第48页
    第三节 云南省属企业职工继续教育方式陈旧第48-49页
        一、 省属企业职工继续教育的方法途径比较传统第48-49页
        二、 省属企业职工继续教育的载体比较单一第49页
    第四节 云南省属企业职工继续教育经费投入不足第49-50页
        一、 继续教育经费未足额提取第49-50页
        二、 继续教育经费未科学使用第50页
    第五节 云南省属企业职工继续教育的公平性欠缺第50-52页
        一、 享受继续教育的机会不平等第50-51页
        二、 享受教育经费的机会不平等第51-52页
    第六节 云南省属企业职工继续教育制度体系建设不完善第52-53页
        一、 教育培训制度建设不够完善第52页
        二、 评估体系建设不够健全第52页
        三、 内训师队伍建设不够普遍第52-53页
第四章 云南省属企业职工继续教育发展问题的对策研究第53-62页
    第一节 强化云南省属企业职工继续教育观念意识第53-54页
        一、 政府层面应加强相关法律法规的指导性第53页
        二、 企业层面应更新拓宽职工继续教育发展理念第53-54页
        三、 职工层面应增强主动参与的意识第54页
    第二节 完善云南省属企业职工继续教育体系第54-55页
        一、 完善教育培训的内容体系第54-55页
        二、 完善教育培训的管理体系第55页
        三、 完善终身学习的思想观念第55页
    第三节 丰富云南省属企业职工继续教育内容第55-56页
        一、 教育培训应注重职工职业生涯愿景设计第55-56页
        二、 教育培训应重视职工思想道德教育第56页
    第四节 创新云南省属企业职工继续教育方式第56-57页
        一、 发挥继续教育传统方式的优势第56页
        二、 灵活创新教育培训的方式第56页
        三、 大力推进继续教育信息化建设第56-57页
    第五节 云南省属企业职工继续教育应注重激励和成果转化第57-58页
        一、 职工技能资格提升应与绩效工资挂钩第57页
        二、 充分利用政府部门搭建的平台享受激励政策第57-58页
    第六节 云南省属企业职工继续教育应体现企业特色第58-59页
        一、 围绕企业的主业所需开展职工继续教育第58页
        二、 利用企业特有资源开展职工继续教育第58页
        三、 构建企业独有的内训师队伍第58-59页
    第七节 云南省属企业职工继续教育应走校企结合和产学结合道路第59页
        一、 企业通过学校使职工接受专业教育第59页
        二、 学校通过企业为学生提供实地操作机会第59页
    第八节 云南省属企业职工继续教育应保证充足的经费投入和使用第59-62页
        一、 要按照国家有关文件要求足额提取教育培训经费第60页
        二、 要按照公平公正原则合理分配使用教育培训经费第60-62页
参考文献第62-64页
附录第64-65页
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果第65-66页
致谢第66页

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