硕士研究生职业价值观现状及对策研究--以川渝地区硕士研究生为例
内容摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
绪论 | 第9-23页 |
(一)选题的来源和意义 | 第9-12页 |
(二)国内外相关研究基本现状 | 第12-20页 |
(三)本文写作的重点、难点、创新点与不足 | 第20-21页 |
(四)研究思路与方法 | 第21-23页 |
一、硕士研究生职业价值观的相关理论界定 | 第23-27页 |
(一)相关概念界定 | 第23-25页 |
(二)职业价值观的相关理论依据 | 第25-27页 |
二、川渝地区硕士研究生职业价值观现状分析 | 第27-41页 |
(一)研究的总体构思 | 第27-28页 |
(二)硕士研究生的职业价值观的总体状况 | 第28-31页 |
(三)硕士研究生职业价值观的良好表现 | 第31-35页 |
(四)硕士研究生职业价值观存在的问题分析 | 第35-41页 |
三、硕士研究生职业价值观存在问题的原因分析 | 第41-47页 |
(一)社会因素 | 第41-42页 |
(二)学校因素 | 第42-43页 |
(三)家庭环境因素 | 第43-45页 |
(四)学生自身因素 | 第45-47页 |
四、提升硕士研究生职业价值观的建议 | 第47-54页 |
(一)国家和社会方面 | 第47-49页 |
(二)学校方面 | 第49-50页 |
(三)家庭方面 | 第50-51页 |
(四)个人自身方面 | 第51-54页 |
参考文献 | 第54-58页 |
附录 | 第58-60页 |
致谢 | 第60页 |