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铜川市普通高级中学体育教学安全现状与对策分析

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 引言第8-16页
    1.1 选题依据第8-9页
        1.1.1 体育教学正常开展的需要第8页
        1.1.2 青少年健康成长的需要第8-9页
        1.1.3 体育课程正常开展的需要第9页
    1.2 体育教育安全事故的相关概念第9-10页
        1.2.1 普通高级中学第9页
        1.2.2 安全第9-10页
        1.2.3 事故第10页
    1.3 国内研究现状第10-15页
        1.3.1 对体育教学伤害事故发生原因的研究第10-12页
        1.3.2 对体育教学事故特点的研究第12-13页
        1.3.3 体育教育安全事故相关措施的研究第13-14页
        1.3.4 “4M”要素及“3E”原则在安全事故分析中的应用第14-15页
    1.4 研究的目的和意义第15-16页
        1.4.1 研究目的第15页
        1.4.2 研究意义第15-16页
2 研究对象和研究方法第16-20页
    2.1 研究对象第16页
    2.2 研究方法第16-20页
        2.2.1 文献资料法第16页
        2.2.2 访问调查法第16-17页
        2.2.3 问卷调查法第17-18页
        2.2.4 数据统计法第18-20页
3 研究结果与分析第20-34页
    3.1 事故安全管理中的“4M”理论第20页
    3.2 铜川市普通高级中学体育教学安全事故现状分析第20-24页
        3.2.1 体育教学安全事故的发生率第20-21页
        3.2.2 体育教学安全事故发生的教学环节第21-22页
        3.2.3 体育教学安全事故发生的运动项目第22页
        3.2.4 体育教学安全事故发生的损伤性质和应急处理第22-24页
    3.3 铜川市普通高级中学体育教学安全事故发生的原因分析第24-31页
        3.3.1 导致体育教学安全事故人的因素第24-27页
        3.3.2 导致体育教学安全事故物的因素第27-28页
        3.3.3 导致体育教学安全事故环境的因素第28-29页
        3.3.4 导致体育教学安全事故管理的因素第29-31页
    3.4 铜川市普通高级中学体育教学安全事故应对策略第31-34页
        3.4.1 利用工程技术手段消除体育教学安全事故的不利因素第31-32页
        3.4.2 利用教育技术手段加强体育教学参与主体的安全意识第32页
        3.4.3 运用法制对策手段改善体育教学安的“软”环境第32-34页
4 结论与建议第34-36页
    4.1 结论第34页
    4.2 建议第34-36页
参考文献第36-40页
附件第40-46页
致谢第46-48页
攻读学位期间的研究成果第48页

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