温州市外来务工随迁子女义务教育积分制研究

摘要	第4-6页
Abstract	第6-7页
1 绪论	第9-15页
1.1 研究背景	第9页
1.2 研究意义	第9-10页
1.3 文献综述	第10-13页
1.4 研究内容和研究方法	第13-15页
2 核心概念与理论基础	第15-20页
2.1 核心概念	第15-16页
2.2 理论基础	第16-20页
3 温州市外来务工随迁子女义务教育现状与困境	第20-28页
3.1 外来务工随迁子女义务教育现状	第20-21页
3.2 外来务工随迁子女义务教育困境	第21-28页
4 外来务工随迁子女教育积分制政策概述	第28-35页
4.1 国家外来务工随迁子女义务教育积分政策	第28-29页
4.2 各地外来务工人员积分制政策	第29-31页
4.3 温州市外来务工随迁子女义务教育积分制政策	第31-33页
4.4 温州市积分制入学政策新举措	第33-35页
5 温州市积分制入学政策执行的有效性分析	第35-40页
5.1 温州市积分制入学政策成效	第35-36页
5.2 温州市积分制入学政策执行中存在的问题	第36-40页
6 温州市积分制入学政策优化与设计	第40-47页
6.1 积分制入学政策目标设定	第40-41页
6.2 公平预设目标人群，增加政策普惠性	第41-42页
6.3 适度增加入户名额，缓解积分入学压力	第42-43页
6.4 推行电子政务，简化申请入学手续	第43-44页
6.5 打破时间与地域限制，增加制度灵活性	第44-45页
6.6 增加教育财政投入，推进公共服务均等化	第45-47页
结语	第47-48页
参考文献	第48-53页
附录	第53-56页
致谢	第56页