延安时期党内政治生态建设的历史经验及其当代启示研究
摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第9-19页 |
1.1 选题背景及意义 | 第9-10页 |
1.1.1 选题背景 | 第9页 |
1.1.2 选题意义 | 第9-10页 |
1.2 文献综述 | 第10-16页 |
1.3 研究思路、方法、重点、难点 | 第16-17页 |
1.3.1 研究思路 | 第16页 |
1.3.2 研究方法 | 第16-17页 |
1.3.3 研究重点 | 第17页 |
1.3.4 研究难点 | 第17页 |
1.4 研究内容及创新点 | 第17-19页 |
1.4.1 研究内容 | 第17-18页 |
1.4.2 创新点 | 第18-19页 |
第二章 延安时期党内良好政治生态 | 第19-28页 |
2.1 政治生态的概念 | 第19-23页 |
2.2 良好政治生态的特征 | 第23-24页 |
2.3 延安时期党培育了良好的政治生态 | 第24-28页 |
第三章 延安时期党内政治生态建设的历史背景 | 第28-34页 |
3.1 延安时期党内政治生态建设的必要性 | 第28-30页 |
3.1.1 无产阶级政党特殊的必要要求 | 第28-29页 |
3.1.2 党肩负的历史使命的必要要求 | 第29-30页 |
3.1.3 党实现生存和发展的必要要求 | 第30页 |
3.2 延安时期党内政治生态建设的可能性 | 第30-34页 |
3.2.1 革命条件:两次内战时期的革命斗争 | 第30-31页 |
3.2.2 主体条件:中国共产党臻于成熟稳定 | 第31-32页 |
3.2.3 实践条件:延安时期党局部执政实践 | 第32-34页 |
第四章 延安时期党内政治生态建设的主要措施 | 第34-60页 |
4.1 延安时期党的政治主体建设 | 第34-40页 |
4.1.1 干部选拔路线 | 第34-36页 |
4.1.2 干部领导方法 | 第36-37页 |
4.1.3 干部教育培训 | 第37-39页 |
4.1.4 干部党性修养 | 第39-40页 |
4.2 延安时期党的政治纪律建设 | 第40-45页 |
4.2.1 明纪律严执纪 | 第40-42页 |
4.2.2 反分裂护统一 | 第42-43页 |
4.2.3 立制度定规矩 | 第43-44页 |
4.2.4 率垂范抓具体 | 第44-45页 |
4.3 延安时期党的政治生活建设 | 第45-52页 |
4.3.1 以政治理想方向为统领 | 第46-48页 |
4.3.2 以政治思想路线为抓手 | 第48-49页 |
4.3.3 以党内组织生活为窗口 | 第49-51页 |
4.3.4 以党内民主政治为保障 | 第51-52页 |
4.4 延安时期党的政治作风建设 | 第52-60页 |
4.4.1 整顿党的三风 | 第52-54页 |
4.4.2 锤炼三大作风 | 第54-55页 |
4.4.3 培育延安作风 | 第55-57页 |
4.4.4 推进反腐倡廉 | 第57-60页 |
第五章 延安时期党内政治生态建设的历史经验 | 第60-71页 |
5.1 必须以党的政治建设为纲 | 第60-62页 |
5.2 必须严明党的纪律和规矩 | 第62-63页 |
5.3 必须着重抓党的作风建设 | 第63-66页 |
5.4 必须把反腐败向纵深推进 | 第66-68页 |
5.5 必须继承和创新延安整风 | 第68-71页 |
第六章 延安时期党内政治生态建设的当代启示 | 第71-80页 |
6.1 重构党内政治生态的当代背景 | 第71-72页 |
6.2 延安时期党内政治生态建设的当代启示 | 第72-80页 |
6.2.1 聚焦党的政治建设这个“首要任务” | 第73-75页 |
6.2.2 抓住党的高级干部这个“关键少数” | 第75-76页 |
6.2.3 坚决维护中央权威这个“中枢核心” | 第76-77页 |
6.2.4 贯彻全面从严治党这个“根本要求” | 第77-80页 |
结语 | 第80-81页 |
致谢 | 第81-82页 |
参考文献 | 第82-87页 |
攻读硕士期间取得的学术成果 | 第87页 |