| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 序言 | 第8-14页 |
| ·选题的背景 | 第8页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·心理咨询伦理的内涵界定 | 第9-10页 |
| ·我国心理咨询伦理问题的研究现状和趋势 | 第10-12页 |
| ·国外心理咨询伦理问题的研究现状和趋势 | 第12-13页 |
| ·本研究的目的和意义 | 第13-14页 |
| 2. 研究一:访谈研究 | 第14-20页 |
| ·访谈研究目的 | 第14页 |
| ·研究材料 | 第14页 |
| ·研究对象和方法 | 第14-15页 |
| ·资料的收集与分析 | 第15-16页 |
| ·研究的信度和效度 | 第16-18页 |
| ·结果 | 第18-20页 |
| 3 研究二 高校心理咨询伦理问题调查问卷编制与验证 | 第20-24页 |
| ·目的 | 第20页 |
| ·调查问卷的编制、预测与修订 | 第20-21页 |
| ·问卷的检测与验证 | 第21-23页 |
| ·问卷修订 | 第23页 |
| ·结论 | 第23-24页 |
| 4 高校心咨询伦理问题调查分析 | 第24-43页 |
| ·调查对象的人口学特征 | 第24-26页 |
| ·伦理行为的调查结果 | 第26-30页 |
| ·结果的进一步分析 | 第30-40页 |
| ·教师与学生伦理评判总体情况比较 | 第40-43页 |
| 5 讨论 | 第43-54页 |
| ·受访高校心理咨询师伦理行为和伦理意识的分析 | 第43-50页 |
| ·行业伦理规范的他律与从业者内心升华的自律 | 第50-51页 |
| ·本土文化和高校环境对高校心理咨询伦理规则的碰撞 | 第51页 |
| ·调查中发现的伦理意识和行为不一致 | 第51-52页 |
| ·总结 | 第52-54页 |
| 6 结论 | 第54-56页 |
| ·结论 | 第54页 |
| ·本研究的特色 | 第54页 |
| ·本研究的局限及今后研究的方向 | 第54-56页 |
| 附录1: 知情同意书 | 第56页 |
| 附录2: 访谈提纲 | 第56页 |
| 附录3: 调查问卷1 | 第56-60页 |
| 附录4: 调查问卷2 | 第60-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 致谢 | 第67页 |