泰东北中小学汉语文化教学调查研究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 一、绪论 | 第7-13页 |
| (一) 选题缘由 | 第7-8页 |
| (二) 选题背景 | 第8-9页 |
| (三) 相关研究回顾 | 第9-11页 |
| 1. 早期的相关研究(萌芽和探索阶段) | 第9-10页 |
| 2. 近期相关的研究(发展阶段) | 第10页 |
| 3. 近期关于泰国对外汉语文化教学的相关研究 | 第10-11页 |
| (四) 研究目的、意义、内容、方法 | 第11-13页 |
| 1. 研究的目的、意义 | 第11页 |
| 2. 研究内容 | 第11-12页 |
| 3. 研究方法 | 第12-13页 |
| 二、泰东北汉语教学与文化教学现状简介 | 第13-16页 |
| (一) 开设汉语课程的学校文化教学现状 | 第13-14页 |
| 1. 华校文化教学现状 | 第13页 |
| 2. 非华校文化教学现状 | 第13-14页 |
| (二) 孔子学院 | 第14-15页 |
| (三) 文化教学者 | 第15-16页 |
| 三、调查问卷 | 第16-35页 |
| (一) 调查对象 | 第16页 |
| (二) 问卷内容设计 | 第16页 |
| (三) 问卷的实施 | 第16-17页 |
| (四) 调查的结果与分析 | 第17-35页 |
| 1. 针对泰东北汉语志愿者教师的问卷分析 | 第17-29页 |
| 2. 针对泰东北接受汉语教学学生的调查分析 | 第29-35页 |
| 四、对泰东北中小学汉语教学文化教学的建议 | 第35-37页 |
| (一) 学校和相关教育部门的建议 | 第35页 |
| (二) 孔子学院方面的建议 | 第35页 |
| (三) 文化教学者的建议 | 第35-36页 |
| (四) 对于教材的建议 | 第36-37页 |
| 五、结语 | 第37-38页 |
| 注释 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录一 | 第41-42页 |
| 附录二 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
