| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 引言 | 第8-13页 |
| 1.1 选题意义 | 第8-10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 研究内容 | 第12-13页 |
| 第二章 宋诗宋词与宋代经济 | 第13-31页 |
| 2.1 宋诗宋词中的农业经济 | 第13-19页 |
| 2.2 宋诗宋词中的手工业 | 第19-20页 |
| 2.3 宋诗宋词中的商业 | 第20-24页 |
| 2.4 宋诗宋词中的商人形象 | 第24-25页 |
| 2.5 宋诗宋词中的货币 | 第25-26页 |
| 2.6 宋诗宋词中的对外贸易 | 第26-30页 |
| 2.7 宋诗宋词中的商业政策 | 第30-31页 |
| 第三章 宋代经济史教学中宋诗宋词引用的策略 | 第31-47页 |
| 3.1 课前预习 | 第31-32页 |
| 3.2 课前导引 | 第32-36页 |
| 3.2.1 创设情境，由诗句导入 | 第32-33页 |
| 3.2.2 形成对比，由诗句对比导入 | 第33-35页 |
| 3.2.3 激发兴趣，由优美诗词和诗人传记导入 | 第35-36页 |
| 3.3 课中讲解与深化 | 第36-42页 |
| 3.3.1 再现情境，在情境中感悟历史。 | 第36-40页 |
| 3.3.2 深化理解，在理解中增长学识 | 第40-42页 |
| 3.4 情感升华 | 第42-44页 |
| 3.4.1 对劳动人民悲惨生活的同情 | 第42-43页 |
| 3.4.2 民族自豪与爱国情怀 | 第43页 |
| 3.4.3 对比经济活动与政治、社会，激发学生深入思考 | 第43-44页 |
| 3.5 课堂小结 | 第44页 |
| 3.6 课后练习与巩固 | 第44-47页 |
| 3.6.1 选择题的应用 | 第44-45页 |
| 3.6.2 材料解析题的应用 | 第45-47页 |
| 第四章 宋代经济史教学中引用宋诗宋词的反思 | 第47-50页 |
| 4.1 应用原则 | 第47页 |
| 4.1.1 写实性原则 | 第47页 |
| 4.1.2 简明性原则 | 第47页 |
| 4.2 注意事项 | 第47-50页 |
| 4.2.1 教师在选择与处理诗词中应注意的方面 | 第47-48页 |
| 4.2.2 教师在运用宋代诗词过程中应注意的方面 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 后记 | 第55-56页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第56页 |