| 内容摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-13页 |
| 引言 | 第13-15页 |
| 一、调研目的与方法 | 第15页 |
| （一） 调研目的 | 第15页 |
| （二） 调研方法 | 第15页 |
| 二、调查的情况 | 第15-26页 |
| （一） 调查对象简介 | 第15-16页 |
| （二） 调查情况介绍 | 第16-17页 |
| （三） 某市社区矫正工作的创新和经验 | 第17-19页 |
| 1. 信息科技手段的运用为社区矫正工作破解监管难题 | 第17-18页 |
| 2. 审前调查为社区矫正工作的开展打好基础 | 第18-19页 |
| 3. 经费保障为社区矫正工作的开展提供保证 | 第19页 |
| （四） 社区矫正工作存在的困难和问题 | 第19-26页 |
| 1. 社区矫正的立法滞后 | 第19-20页 |
| 2. 社区矫正工作者专业化程度不高 | 第20-21页 |
| 3. 社区矫正的公众知晓度、认可度不高 | 第21-22页 |
| 4. 对社区矫正对象的日常监管难度大 | 第22-24页 |
| 5. 矫正方式过于单一 | 第24-26页 |
| 三、完善社区矫正的建议 | 第26-36页 |
| （一） 完善社区矫正的相关立法 | 第26-27页 |
| （二） 转变对社区矫正的保守观念 | 第27-28页 |
| （三） 构建我国社区矫正的执行体制 | 第28-31页 |
| 1. 建立专门的社区矫正管理机构 | 第28页 |
| 2. 加强社区矫正队伍的建设 | 第28-29页 |
| 3. 完善社区矫正奖惩制度 | 第29-31页 |
| 4. 建立社区矫正的经费保障机制 | 第31页 |
| （四） 丰富社区矫正教育的工作方法 | 第31-34页 |
| 1. 制定个案矫正教育方案 | 第31-32页 |
| 2. 注重谈话教育实效 | 第32页 |
| 3. 拓宽教育内容的广度 | 第32-33页 |
| 4. 开展多元化公益劳动 | 第33页 |
| 5. 开展专业的心理矫正 | 第33页 |
| 6. 创新矫正教育工作方法 | 第33-34页 |
| （五） 完善和推行审前调查制度 | 第34页 |
| （六） 扩大信息技术在社区矫正中的应用 | 第34-35页 |
| （七） 加大对社区矫正工作的监督力度 | 第35-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |