| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-14页 |
| ·The Current Situation of College English Teaching in China | 第10-11页 |
| ·The Purpose of This Thesis | 第11-12页 |
| ·The Significance of This Study | 第12页 |
| ·Outline of the Study | 第12-14页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第14-30页 |
| ·Some Intercultural Communication Theories | 第14-18页 |
| ·Culture and Language | 第14-15页 |
| ·Communication and Culture | 第15页 |
| ·Intercultural Communication | 第15-16页 |
| ·Intercultural Commnication Competence | 第16-18页 |
| ·Some Pragmatic Theories | 第18-21页 |
| ·Speech Act Theory | 第18-19页 |
| ·Face and Politeness | 第19-20页 |
| ·Cooperative Principle | 第20-21页 |
| ·Pragmatic Failure | 第21-24页 |
| ·Definition of Pragmatic Failure | 第21-23页 |
| ·Classification of Pragmatic Failure | 第23-24页 |
| ·Previous Studies on Pragmatic Failure | 第24-30页 |
| ·Studies Abroad | 第25-27页 |
| ·Studies in China | 第27-30页 |
| Chapter 3 Methodology | 第30-34页 |
| ·Research Questions | 第30页 |
| ·Subjects | 第30-31页 |
| ·Instruments | 第31页 |
| ·Questionnaire Design | 第31-32页 |
| ·Procedure | 第32-34页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第34-47页 |
| ·Results of Pragmatic Failure in Verbal Communication | 第34-43页 |
| ·Failure in Addressing | 第34-36页 |
| ·Failure in Greeting | 第36-37页 |
| ·Failure in Expressing Thanks and Answer to Thanks | 第37-38页 |
| ·Failure in Inviting and Response to Invitation | 第38-39页 |
| ·Failure in Compliments and Response to Compliments | 第39-41页 |
| ·Failure in Choices of Conversation Topics | 第41页 |
| ·Failure in Request and Responses to Request | 第41-43页 |
| ·Factors Influencing Pragmatic Failures in Intercultural Communication | 第43-47页 |
| ·Different Cultural Values | 第43-44页 |
| ·Negative Mother Language Transfer | 第44-45页 |
| ·Teaching-related Factors | 第45-47页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第47-55页 |
| ·Major Findings | 第47-48页 |
| ·Implication for College English Teaching | 第48-54页 |
| ·Emphasizing Intercultural Communicative Competence | 第48-50页 |
| ·Traditional Teaching Methods to be developed | 第50-52页 |
| ·Stressing Teachers' Self-improvement | 第52-53页 |
| ·Basic Principles | 第53-54页 |
| ·Limitations and Suggestions | 第54-55页 |
| References | 第55-57页 |
| Appendix Ⅰ Pragmatic Competence Test | 第57-62页 |
| Acknowledgements | 第62-63页 |
| Resume | 第63页 |
