大学生非理性消费行为研究--以M大学为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 一、导论 | 第7-12页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第7-8页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第7页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的与方法 | 第8-9页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第8-9页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第10-12页 |
| 二、大学生非理性消费行为相关概念及理论依据 | 第12-14页 |
| 2.1 相关概念 | 第12-13页 |
| 2.2 理论依据 | 第13-14页 |
| 三、大学生消费行为实证研究--以M大学为例 | 第14-17页 |
| 3.1 研究设计 | 第14页 |
| 3.2 数据分析 | 第14-17页 |
| 3.2.1 餐饮消费 | 第14-15页 |
| 3.2.2 日常学习消费 | 第15页 |
| 3.2.3 娱乐消费 | 第15页 |
| 3.2.4 交际消费 | 第15页 |
| 3.2.5 服装消费 | 第15-16页 |
| 3.2.6 恋爱消费 | 第16页 |
| 3.2.7 网络消费 | 第16-17页 |
| 四、大学生非理性消费行为问题分析 | 第17-20页 |
| 4.1 理财意识淡薄，存在超前消费现象 | 第17页 |
| 4.2 缺乏节俭意识，交际消费过多 | 第17页 |
| 4.3 追求物质享受，侧重攀比消费、炫耀消费 | 第17-18页 |
| 4.4 缺乏自制力，网购消费严重 | 第18-20页 |
| 五、影响大学生非理性消费行为的原因 | 第20-23页 |
| 5.1 个人原因 | 第20页 |
| 5.2 家庭环境的原因 | 第20-21页 |
| 5.3 社会环境影响 | 第21页 |
| 5.4 媒介原因 | 第21-23页 |
| 六、引导大学生健康消费行为的建议 | 第23-26页 |
| 6.1 加强大学生消费教育，提高自我理财能力 | 第23页 |
| 6.2 整顿大学校园环境，培养理性消费意识 | 第23-24页 |
| 6.3 改善家庭消费观念，培养量入为出的消费观念 | 第24页 |
| 6.4 提升大学生对媒介的信息辨别能力 | 第24-26页 |
| 结论 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-30页 |
| 附录 | 第30-32页 |
| 作者简介 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33页 |
