| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 一、研究背景与研究意义 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9-11页 |
| 三、研究思路 | 第11-12页 |
| 四、研究方法 | 第12-14页 |
| 第二章 党的群众路线与群众路线教育实践 | 第14-25页 |
| 一、党的群众路线形成发展与实践要求 | 第14-17页 |
| (一) 群众路线的形成与发展 | 第14-15页 |
| (二) 群众路线实践的基本要求 | 第15-17页 |
| 二、十八大以来党的群众路线教育实践活动的现状 | 第17-21页 |
| (一) 习近平总书记关于群众路线教育实践活动的相关论述 | 第17-18页 |
| (二) 党的群众路线教育实践活动的内涵 | 第18-19页 |
| (三) 党的群众路线教育实践活动取得的成果 | 第19-21页 |
| 三、当前高校深入开展党的群众路线教育实践活动的意义 | 第21-25页 |
| (一) 是高校不断增强党员党性锻炼与党性修养的需要 | 第21-22页 |
| (二) 是高校改进和加强党的组织生活的需要 | 第22-23页 |
| (三) 是高校民主集中制建设的需要 | 第23-25页 |
| 第三章 高校党的群众路线教育实践与机制基本理论 | 第25-40页 |
| 一、高校党的群众路线教育实践活动内涵及特点 | 第25-29页 |
| (一) 高校开展党的群众路线教育实践活动的内涵 | 第25-27页 |
| (二) 高校开展党的群众路线教育实践活动的特征 | 第27-29页 |
| 二、高校党的群众路线活动的现状 | 第29-33页 |
| (一) 活动取得的阶段性成果 | 第29-32页 |
| (二) 当前在活动中存在的问题 | 第32-33页 |
| 三、高校党的群众路线机制基本理论分析 | 第33-40页 |
| (一) 高校党的群众路线教育实践活动机制创新问题的提出 | 第33-35页 |
| (二) 高校党的群众路线教育实践活动长效机制的结构要素 | 第35-37页 |
| (三) 高校党的群众路线教育实践活动长效机制的运行原理 | 第37-40页 |
| 第四章 高校党的群众路线教育实践活动机制构建研究 | 第40-56页 |
| 一、完善党的群众路线教育实践活动的格局体系 | 第40-42页 |
| (一) 加强党的领导 | 第40-41页 |
| (二) 高校基层党组织要发挥重要作用 | 第41页 |
| (三) 提高党员干部和群众参与度 | 第41-42页 |
| 二、以“为民务实”为主题创新组织建设 | 第42-47页 |
| (一) 高校党组织的地位与作用 | 第42-44页 |
| (二) 加强基层党组织建设 | 第44-47页 |
| 三、以“清廉”为主题创新反腐倡廉机制 | 第47-52页 |
| (一) 腐败是党员干部疏离群众的重要原因 | 第48页 |
| (二) 反腐倡廉机制的建立 | 第48-52页 |
| 四、完善联系群众、服务群众机制 | 第52-56页 |
| (一) 夯实党员联系群众和服务群众的思想基础 | 第52页 |
| (二) 建立健全党员联系群众、服务群众的制度体系 | 第52-53页 |
| (三) 创新党员联系服务服务群众的载体 | 第53-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文及获奖情况 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
