| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-23页 |
| 一、论文选题的理由和意义 | 第9-11页 |
| (一) 教师工资水平影响教师队伍的建设 | 第9页 |
| (二) 中小学教师工资水平是一个现实而有争议的问题 | 第9-10页 |
| (三) 为什么选择中美两国中小学教师工资水平为突破口 | 第10-11页 |
| (四) 研究有何意义 | 第11页 |
| 二、国内外关于该课题的研究现状及趋势 | 第11-20页 |
| (一) 核心概念界定 | 第11-13页 |
| (二) 文献综述 | 第13-20页 |
| 三、研究思路、研究方法和论文创新 | 第20-23页 |
| (一) 研究思路 | 第20-21页 |
| (二) 研究方法 | 第21-22页 |
| (三) 可行性分析以及论文创新之处 | 第22-23页 |
| 第二章 我国公立中小学教师工资水平分析 | 第23-41页 |
| 一、我国中小学教师绝对工资的变化 | 第23-25页 |
| (一) 20世纪90年代以来中小学教师工资的发展趋势 | 第23-24页 |
| (二) 20世纪90年代以来中小学教师工资的变化幅度 | 第24-25页 |
| 二、我国东、中、西部地区中小学教师工资的差异 | 第25-30页 |
| (一) 2014年我国不同地区的小学教师年平均工资 | 第25-26页 |
| (二) 2014年我国不同地区的中学教师年平均工资 | 第26-27页 |
| (三) 我国不同地区的中小学教师工资增长幅度的比较 | 第27-30页 |
| 三、公立中小学教师工资与其他行业工资的比较 | 第30-34页 |
| (一) 公立中小学教师工资在国民经济行业中位次的变动分析 | 第30-32页 |
| (二) 公立中小学教师工资与学历相当行业工资的比较 | 第32-33页 |
| (三) 与公务员工资的比较 | 第33-34页 |
| 四、中小学教师工资与经济发展水平的适应性分析 | 第34-38页 |
| (一) 物价水平影响下的我国公立中小学教师实际年平均工资 | 第34-36页 |
| (二) 中小学教师工资与人均国民生产总值的比较 | 第36-38页 |
| 五、我国公立中小学教师工资水平发展的特点 | 第38-41页 |
| (一) 中小学教师工资的绝对水平较高 | 第38-39页 |
| (二) 中小学教师工资区域进展不平衡 | 第39页 |
| (三) 中小学教师工资相对水平较低 | 第39-41页 |
| 第三章 美国公立中小学教师工资水平的分析 | 第41-56页 |
| 一、美国公立中小学教师绝对工资的变化 | 第41-43页 |
| (一) 20世纪80年代以来公立中小学教师工资的发展趋势 | 第41-43页 |
| (二) 20世纪80年代以来公立中小学教师工资的变化幅度 | 第43页 |
| 二、不同地区公立学校教师工资的差异 | 第43-47页 |
| (一) 2014-2015年美国各州公立学校教师年平均工资 | 第43-45页 |
| (二) 2005-2015年美国各州公立中小学教师工资增长变化率 | 第45-47页 |
| 三、美国公立学校教师工资与学历相当行业工资的比较 | 第47-50页 |
| 四、物价水平影响下的美国公立中小学教师实际年平均工资 | 第50-54页 |
| (一) 1980年以来美国公立中小学教师实际年平均工资的变化趋势 | 第50-52页 |
| (二) 美国各地区公立中小学教师实际年平均工资变化率 | 第52-54页 |
| 五、美国公立中小学教师工资水平发展的特点 | 第54-56页 |
| (一) 教师工资购买力下降 | 第54页 |
| (二) 各州教师工资差距明显 | 第54-55页 |
| (三) 教师职业竞争力较弱 | 第55-56页 |
| 第四章 中美公立中小学教师工资水平比较与分析 | 第56-77页 |
| 一、中美两国教师工资水平的比较 | 第56-60页 |
| (一) 中小学教师工资在中美两国行业排名的比较 | 第56-57页 |
| (二) 中小学教师工资与两国相应经济发展指标的比较 | 第57-58页 |
| (三) 中美两国中小学教师工资水平在地区差异中的比较 | 第58-59页 |
| (四) 中美两国中小学教师工资水平比较的结论和思考 | 第59-60页 |
| 二、教师工资水平对中美两国师资供给的影响 | 第60-72页 |
| (一) 影响中小学教师队伍对优秀人才的吸引 | 第60-64页 |
| (二) 影响教师队伍的稳定性 | 第64-69页 |
| (三) 影响教师队伍的性别结构 | 第69-72页 |
| 三、中美两国中小学教师工资影响教师队伍供给的共性特征 | 第72-73页 |
| (一) 教师职业的吸引力不强影响优秀人才进入中小学教师队伍 | 第72-73页 |
| (二) 中小学教师队伍性别比例失衡影响师资队伍建设 | 第73页 |
| (三) 中小学教师队伍流动和流失率上升影响教师队伍的稳定性 | 第73页 |
| 四、解决路径 | 第73-77页 |
| (一) 切实提高中小学教师工资,与经济发展水平相适应 | 第74页 |
| (二) 因地制宜提高各地区中小学教师工资标准,缩小地区差异 | 第74-75页 |
| (三) 保障教师工资待遇,吸引优秀人才进入中小学教师队伍 | 第75-77页 |
| 参考文献 | 第77-81页 |
| 致谢 | 第81页 |
