| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-21页 |
| 一、研究缘起 | 第9-11页 |
| 二、相关概念界定 | 第11页 |
| 三、研究目的及意义 | 第11-12页 |
| 四、相关研究概述 | 第12-18页 |
| 五、研究思路与研究方法 | 第18-21页 |
| 第二章 我国农民工随迁子女异地中考政策的历程演变 | 第21-27页 |
| 一、政策空白期 | 第21-22页 |
| 二、政策探索期 | 第22-23页 |
| 三、政策形成期 | 第23-25页 |
| 四、政策完善期 | 第25-27页 |
| 第三章 地方政府落实异地中考政策的实践探索 | 第27-35页 |
| 一、地方政府异地中考政策基本建立 | 第27-28页 |
| 二、地方政府落实异地中考政策的具体措施基本形成 | 第28-33页 |
| 三、农民工随迁子女异地中考政策执行取得一定成效 | 第33-35页 |
| 第四章 农民工随迁子女异地中考政策实施中面临的问题分析 | 第35-41页 |
| 一、异地中考政策执行面临教育资源配置不公平的瓶颈 | 第35-36页 |
| 二、异地中考政策执行与现行户籍制度存在冲突 | 第36-37页 |
| 三、异地中考政策方案本身存在弊端 | 第37-38页 |
| 四、异地中考政策执行与现行高考制度不配套 | 第38页 |
| 五、异地中考政策执行面临区域文化价值冲突 | 第38-41页 |
| 第五章 完善农民工随迁子女异地中考政策落实措施的建议 | 第41-49页 |
| 一、完善农民工随迁子女异地中考政策的落实措施 | 第41-42页 |
| 二、国家政策制定给地方留足探索和创新余地 | 第42页 |
| 三、鼓励有条件的地方尝试教育券制度 | 第42-43页 |
| 四、鼓励地方推行13年免费教育,大力推进职业教育 | 第43-44页 |
| 五、加快户籍制度改革步伐 | 第44页 |
| 六、逐步实现中考政策与义务教育和高考政策无缝衔接 | 第44-45页 |
| 七、完善政策的监控与问责机制 | 第45-46页 |
| 八、依靠大数据把握人口流动动态 | 第46页 |
| 九、做好其他相关配套保障工作 | 第46-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-59页 |
| 附录1 | 第55-56页 |
| 附录2 | 第56-57页 |
| 附录3 | 第57-58页 |
| 附录4 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-61页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第61页 |