人际交往障碍的社会工作介入研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-17页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10页 |
| ·国内外文献综述 | 第10-13页 |
| ·国内文献综述 | 第10页 |
| ·国外文献综述 | 第10-13页 |
| ·研究述评 | 第13页 |
| ·研究理论依据 | 第13-15页 |
| ·优势视角理论 | 第13页 |
| ·“人在情境中”理论 | 第13页 |
| ·人际需要的三维理论 | 第13-14页 |
| ·增权理论 | 第14-15页 |
| ·研究思路和研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究思路 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·本研究可能存在的创新点 | 第16-17页 |
| 第二章 个案工作介入人际交往困境的实践 | 第17-25页 |
| ·案主资料 | 第17-18页 |
| ·会谈记录 | 第18-19页 |
| ·社工分析 | 第19页 |
| ·个人系统分析 | 第19页 |
| ·环境因素分析 | 第19页 |
| ·发现问题 | 第19-20页 |
| ·环境适应能力不足 | 第19-20页 |
| ·自信心不足和自卑心理 | 第20页 |
| ·嫉妒心理 | 第20页 |
| ·从众心理 | 第20页 |
| ·制定目标与计划 | 第20-23页 |
| ·制定目标 | 第20-21页 |
| ·DAC模式签约 | 第21页 |
| ·任务 | 第21-22页 |
| ·社工的角色 | 第22-23页 |
| ·实施计划 | 第23-24页 |
| ·情感方面介入 | 第23页 |
| ·认知方面介入 | 第23页 |
| ·行为方面介入 | 第23-24页 |
| ·环境方面介入 | 第24页 |
| ·结案与效果评估 | 第24-25页 |
| 第三章 小组工作方法介入人际关系困境的实践 | 第25-43页 |
| ·小组筹划（朋友你最行） | 第25-28页 |
| ·招募组员基本情况 | 第25-28页 |
| ·目标目的 | 第28-43页 |
| ·预计困难和解决问题的方案 | 第28页 |
| ·小组活动方案实施 | 第28-40页 |
| ·小组活动评估 | 第40-41页 |
| ·小组困难与反思 | 第41-43页 |
| 第四章 研究总结与反思 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-49页 |
| 附录一 | 第46-47页 |
| 附录二 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 作者简介 | 第50页 |
