| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1、绪论 | 第10-15页 |
| ·选题背景 | 第10页 |
| ·研究的目的和意义 | 第10-11页 |
| ·研究的目的 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内研究现状 | 第11-12页 |
| ·国外部分发达国家研究现状 | 第12-13页 |
| ·研究方法与框架 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·研究框架 | 第13-14页 |
| ·本文的创新点 | 第14-15页 |
| 2、高校中层领导干部绩效考核相关理论阐释 | 第15-17页 |
| ·绩效的含义 | 第15页 |
| ·绩效考核的基本概念 | 第15-16页 |
| ·高校中层领导干部绩效考核的理论基础 | 第16-17页 |
| ·成本-收益理论 | 第16页 |
| ·平衡计分卡理论 | 第16页 |
| ·利益相关者理论 | 第16-17页 |
| 3、我国高校中层领导干部绩效考核的现状、问题及其原因分析 | 第17-19页 |
| ·我国高校中层领导干部绩效考核的现状及问题 | 第17-18页 |
| ·我国高校中层领导干部绩效考核问题的原因剖析 | 第18-19页 |
| 4、构建科学合理的高校中层领导干部绩效考核指标体系及考核模式 | 第19-31页 |
| ·高校中层领导干部绩效考核指标体系的构建 | 第19-21页 |
| ·高校中层领导干部绩效考核的内容分析 | 第19页 |
| ·高校中层领导干部绩效考核指标的设定 | 第19-21页 |
| ·高校中层领导干部绩效考核指标权重的设定 | 第21-27页 |
| ·绩效考核指标权重的涵义 | 第21页 |
| ·绩效考核指标权重的设定方法 | 第21-24页 |
| ·高校中层领导干部绩效考核指标的权值确定 | 第24-27页 |
| ·高校中层领导干部绩效考核模式及考核主体的权值确定 | 第27-28页 |
| ·选择合适的高校中层领导干部绩效考核模式 | 第27-28页 |
| ·不同考核主体在绩效考核中的权值确定 | 第28页 |
| ·以H大学外语学院党委副书记绩效考核为例的实证研究 | 第28-31页 |
| 5、构建高校中层领导干部绩效考核的反馈机制和网络化测评分析系统 | 第31-33页 |
| ·构建灵敏高效的高校中层领导干部绩效考核的反馈机制 | 第31-32页 |
| ·绩效反馈的原则 | 第31页 |
| ·绩效反馈的方式 | 第31-32页 |
| ·探索构建高校中层领导干部绩效考核的网络化测评分析系统 | 第32-33页 |
| 6、结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-37页 |
| 致谢 | 第37页 |
