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基于在校学习者需求分析的商务英语(CIMA)专业课程设置调查研究--西安外国语大学商学院的个案研究

ACKNOWLEDGEMENTS第1-9页
Abstract第9-10页
摘要第10-11页
CONTENTS第11-13页
LIST OF TABLES第13-14页
CHPTER I INTRODUCTION第14-18页
   ·Background of the Research第14-15页
   ·Purpose and Significance of the Research第15-16页
   ·Organization of the Thesis第16-18页
CHAPTER II LITERATURE REVIEW第18-27页
   ·English for Specific Purposes (ESP) and Business English第18-20页
     ·Definition of ESP and Business English第18-19页
     ·The Development of Business English第19-20页
   ·Needs Analysis第20-24页
     ·The Definition of Needs第20-22页
     ·The Definition of Needs Analysis第22页
     ·Dudley-Evans & St John’s Model of Needs Analysis第22-24页
   ·Curriculum and Course Design第24-27页
     ·Curriculum第24-25页
     ·Researches on the Curriculum Design Based on the Needs Analysis第25-27页
CHAPTER III RESEARCH METHODOLOGY第27-31页
   ·Research Questions第27页
   ·Participants第27-28页
   ·Instruments第28-29页
   ·Procedure第29页
   ·Data Analysis第29-31页
CHAPTER IV RESULTS AND DISCUSSION第31-49页
   ·Professional Information第31-33页
   ·Personal Information第33-35页
   ·Business English Language Information第35-37页
   ·The Learner’s Lacks第37-39页
   ·Business English Language Learning Information第39-40页
   ·Wants from the Course第40-44页
     ·Expectation for the textbooks of CIMA Certificate courses第40-42页
     ·Expectation for Teachers’ Qualification第42-43页
     ·Expectation for the Course Design第43-44页
   ·Learning Environment第44-49页
     ·Evaluation of the Textbooks第45-46页
     ·Evaluation of the Present Teaching Situation第46页
     ·Evaluation of the Course Design第46-49页
CHAPTER V IMPLICATIONS AND SUGGESTIONS第49-61页
   ·Implications and Suggestions for Curriculum Design第49-52页
   ·Pedagogical Implications第52-57页
     ·Emphasizing on the Dynamic Needs Analysis第52页
     ·Arousing Students’ Motivation第52-54页
     ·Improving Teaching Methodology in Class of CIMA Certificate courses第54-55页
     ·Adapting Teaching Materials第55-56页
     ·Increasing Opportunities of Practicing Business-related skills第56-57页
   ·The Construction of Teaching Staff第57-58页
   ·The Balance between Language and the Business Knowledge Learning第58-61页
CHAPTER VI CONCLUSION第61-64页
References第64-67页
Appendix 1第67-70页
Appendix 2第70-74页
Appendix 3第74-75页
Appendix 4第75-76页

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