ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-9页 |
Abstract | 第9-10页 |
摘要 | 第10-11页 |
CONTENTS | 第11-13页 |
LIST OF TABLES | 第13-14页 |
CHPTER I INTRODUCTION | 第14-18页 |
·Background of the Research | 第14-15页 |
·Purpose and Significance of the Research | 第15-16页 |
·Organization of the Thesis | 第16-18页 |
CHAPTER II LITERATURE REVIEW | 第18-27页 |
·English for Specific Purposes (ESP) and Business English | 第18-20页 |
·Definition of ESP and Business English | 第18-19页 |
·The Development of Business English | 第19-20页 |
·Needs Analysis | 第20-24页 |
·The Definition of Needs | 第20-22页 |
·The Definition of Needs Analysis | 第22页 |
·Dudley-Evans & St John’s Model of Needs Analysis | 第22-24页 |
·Curriculum and Course Design | 第24-27页 |
·Curriculum | 第24-25页 |
·Researches on the Curriculum Design Based on the Needs Analysis | 第25-27页 |
CHAPTER III RESEARCH METHODOLOGY | 第27-31页 |
·Research Questions | 第27页 |
·Participants | 第27-28页 |
·Instruments | 第28-29页 |
·Procedure | 第29页 |
·Data Analysis | 第29-31页 |
CHAPTER IV RESULTS AND DISCUSSION | 第31-49页 |
·Professional Information | 第31-33页 |
·Personal Information | 第33-35页 |
·Business English Language Information | 第35-37页 |
·The Learner’s Lacks | 第37-39页 |
·Business English Language Learning Information | 第39-40页 |
·Wants from the Course | 第40-44页 |
·Expectation for the textbooks of CIMA Certificate courses | 第40-42页 |
·Expectation for Teachers’ Qualification | 第42-43页 |
·Expectation for the Course Design | 第43-44页 |
·Learning Environment | 第44-49页 |
·Evaluation of the Textbooks | 第45-46页 |
·Evaluation of the Present Teaching Situation | 第46页 |
·Evaluation of the Course Design | 第46-49页 |
CHAPTER V IMPLICATIONS AND SUGGESTIONS | 第49-61页 |
·Implications and Suggestions for Curriculum Design | 第49-52页 |
·Pedagogical Implications | 第52-57页 |
·Emphasizing on the Dynamic Needs Analysis | 第52页 |
·Arousing Students’ Motivation | 第52-54页 |
·Improving Teaching Methodology in Class of CIMA Certificate courses | 第54-55页 |
·Adapting Teaching Materials | 第55-56页 |
·Increasing Opportunities of Practicing Business-related skills | 第56-57页 |
·The Construction of Teaching Staff | 第57-58页 |
·The Balance between Language and the Business Knowledge Learning | 第58-61页 |
CHAPTER VI CONCLUSION | 第61-64页 |
References | 第64-67页 |
Appendix 1 | 第67-70页 |
Appendix 2 | 第70-74页 |
Appendix 3 | 第74-75页 |
Appendix 4 | 第75-76页 |