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衡阳市新型农民培养问题研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-9页
第一章 绪论第9-15页
   ·研究背景及问题的提出第9页
   ·研究的意义第9-10页
   ·研究目的第10页
   ·国内外研究动态第10-13页
     ·国外研究动态第10-11页
     ·国内研究动态第11-13页
   ·研究思路与方法第13-14页
     ·研究思路第13页
     ·研究方法第13-14页
   ·创新与不足第14-15页
     ·创新之处第14页
     ·研究的不足第14-15页
第二章 新型农民培养的基本概念及相关理论第15-21页
   ·新型农民培养的基本概念第15-16页
     ·传统农民的概念第15页
     ·新型农民的内涵第15-16页
   ·新型农民培养的基本理论第16-18页
     ·科学发展观理论第16-17页
     ·舒尔茨的人力资本理论第17页
     ·终身教育理论第17-18页
   ·新型农民培养的特征第18-19页
     ·培养的广泛性第18页
     ·培养的层次性第18页
     ·培养的实践性第18页
     ·培养的产业性第18页
     ·培养的前瞻性第18-19页
   ·新型农民培养的必要性第19-21页
     ·培育新型农民是建设社会主义新农村的必然要求第19页
     ·培育新型农民是统筹城乡经济发展的必由之路第19页
     ·培育新型农民是建设现代农业的根本要求第19-21页
第三章 衡阳市新型农民培养现状分析第21-28页
   ·衡阳市新型农民培养的现状第21-22页
     ·农民文化素质的培养第21页
     ·农民科技素质的培养第21-22页
     ·农民思想道德素质的培养第22页
     ·农民的经营管理素质的培养第22页
   ·衡阳市新型农民培养存在的问题第22-25页
     ·文化素质整体水平较低第22-23页
     ·科技素质偏低第23-24页
     ·市场经营能力较差第24页
     ·思想道德素质偏低第24页
     ·法律意识淡薄第24页
     ·培育缺乏效果且经费保障不够第24-25页
   ·衡阳市新型农民培养存在问题的原因分析第25-28页
     ·制度原因第25-26页
     ·社会原因第26页
     ·农民本身的原因第26-28页
第四章 衡阳市新型农民培养的对策和建议第28-36页
   ·加强和完善农村教育,提高农民科学文化水平第28-30页
     ·确保农村教育、培训经费支持的稳定化第28页
     ·实现城乡教育供给的平等化第28-29页
     ·推进农村成人教育、远程教育体系化第29-30页
   ·加大培训力度,提高农民劳动技能水平第30-32页
     ·农民科技素养的形成路径——农村职业教育第30-31页
     ·农民农业技术水平的提升路径——农民技能培训第31页
     ·农民转移就业能力的培养——非农就业培训第31-32页
   ·培育市场意识,提升管理素质第32-33页
     ·培养农民市场意识第32页
     ·提升农民管理素质第32-33页
     ·产业化、规模化经营理念的形成第33页
   ·注重文化内涵建设,夯实农村社会保障第33-36页
     ·注重农村文化内涵建设第33页
     ·完善良好的农村医疗卫生体系第33-36页
第五章 结论与展望第36-37页
   ·研究结论第36页
   ·研究展望第36-37页
参考文献第37-40页
致谢第40-41页
个人简历第41页

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