河源地区高中语文选修课实施情况调查研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1.绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景和目的 | 第9-12页 |
| ·研究内容 | 第12页 |
| ·研究方法与过程 | 第12-15页 |
| ·调查对象和样本的选取 | 第13页 |
| ·调查的工具与方法 | 第13-15页 |
| 2.河源地区高中语文选修课实施情况调查结果 | 第15-41页 |
| ·问卷调查结果分析 | 第15-30页 |
| ·语文选修课的基本开设情况 | 第15-16页 |
| ·语文选修课教材版本、组织形式情况 | 第16-19页 |
| ·语文选修课教学情况 | 第19-27页 |
| ·语文选修课师生认知情况调查 | 第27-30页 |
| ·访谈结果分析 | 第30-38页 |
| ·访谈一 | 第30-32页 |
| ·访谈二 | 第32-34页 |
| ·访谈三 | 第34-35页 |
| ·访谈四 | 第35-37页 |
| ·访谈结果分析 | 第37-38页 |
| ·河源地区高中语文选修课实施状况中存在的问题分析 | 第38-41页 |
| ·教师对语文选修课的认识不足 | 第38页 |
| ·语文选修课的组织和内容不够完善 | 第38-39页 |
| ·缺乏有效的教学策略 | 第39-41页 |
| 3.改善河源地区高中语文选修课实施状况的对策 | 第41-50页 |
| ·改变教师认知态度 | 第41-43页 |
| ·处理好选修课和必修课的关系 | 第41-42页 |
| ·处理好选修课和高考的关系 | 第42-43页 |
| ·优化高中语文选修课的组织和内容 | 第43-46页 |
| ·调整语文选修课开设时间 | 第43-44页 |
| ·适当调整选修教材，利用本地资源，开发自编教材 | 第44-45页 |
| ·做好选课各项准备 | 第45-46页 |
| ·加强教师培训 | 第46页 |
| ·提高语文选修课的教学质量 | 第46-50页 |
| ·转变教学思路 | 第46-47页 |
| ·转变教师角色 | 第47页 |
| ·转变教学方法 | 第47-48页 |
| ·完善评价体系 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
