| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 导论 | 第8-11页 |
| 一、研究背景及意义 | 第8页 |
| 二、国内外研究现状 | 第8-10页 |
| (一) 国外研究现状 | 第8-9页 |
| (二) 国内研究现状 | 第9-10页 |
| 三、研究的主要内容和方法 | 第10页 |
| (一) 本文的主要研究内容 | 第10页 |
| (二) 本文的主要研究方法 | 第10页 |
| 四、本文的创新点 | 第10-11页 |
| 第一章 李达人生价值观的形成与发展 | 第11-21页 |
| 一、李达人生价值观的形成发展过程 | 第11-16页 |
| (一) 萌芽与奠基时期(1905—1917) | 第11-12页 |
| (二) 飞跃时期(1918—1922) | 第12-13页 |
| (三) “彷徨”与坚定时期(1923—1949) | 第13-15页 |
| (四) 矛盾与自正时期(1950—1966) | 第15-16页 |
| 二、李达人生价值观形成与发展的原因 | 第16-21页 |
| (一) 时代背景下早年经历的影响 | 第16-18页 |
| (二) 传统文化中进步因素的影响 | 第18-19页 |
| (三) 钻研和传播马克思主义理论的影响 | 第19-21页 |
| (四) 对劳苦大众热爱与同情的影响 | 第21页 |
| 第二章 李达人生价值观的基本内容 | 第21-36页 |
| 一、社会主义的人生理想 | 第21-25页 |
| (一) 救国梦 | 第21-22页 |
| (二) 社会主义的人生理想信念 | 第22-25页 |
| 二、一切为了人民、重义轻利的人生目的和追求 | 第25-30页 |
| (一) 秉持人民群众是历史的创造者的观点 | 第25-26页 |
| (二) 倡导并践行一切为了人民的人生目标 | 第26-28页 |
| (三) 坚定重大义、轻私利的人生义利追求 | 第28-30页 |
| 三、开拓进取、矢志不渝的人生态度 | 第30-36页 |
| (一) 敢为人先,开拓进取 | 第30-32页 |
| (二) 勇于批判,实事求是,坚持真理 | 第32-34页 |
| (三) 重平等,倡自由 | 第34-35页 |
| (四) 生为信念,宁死不屈 | 第35-36页 |
| 第三章 李达人生价值观的当代价值 | 第36-48页 |
| 一、李达人生价值观的现实意义 | 第36-41页 |
| (一) 针对“信仰缺失”进行马克思主义人生价值观教育 | 第37-38页 |
| (二) 针对“为人民服务”理念的缺失进行人生目的的教育 | 第38-39页 |
| (三) 针对“随波逐流”进行人生态度的教育 | 第39-40页 |
| (四) 针对“个人利益至上”进行义利观教育 | 第40-41页 |
| 二、李达人生价值观对当代马克思主义学人的启示 | 第41-48页 |
| (一) 李达马克思主义信念的当代启示 | 第41-43页 |
| (二) 李达唯真理是从的精神与勇气的当代启示 | 第43-45页 |
| (三) 李达理论结合实际的工作方法的当代启示 | 第45-48页 |
| 结束语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读硕士学位期间的主要研究成果 | 第52页 |