首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文

三种完型填空变体形式的对比研究--意向删词式、选择式和完词式完型填空

Acknowledgements第1-4页
Abstract第4-5页
摘要第5-6页
Table of Content第6-8页
List of Tables第8-9页
List of Abbreviations第9-10页
Chapter One Introduction第10-14页
   ·Research Motivation第10-11页
   ·Research Objectives and Research Questions第11页
   ·The Layout of This Thesis第11-14页
Chapter Two Literature Review第14-30页
   ·The Origin and Theoretical Foundation of Cloze Test第14-15页
   ·The Variants of Cloze第15-17页
     ·Fixed-ratio cloze第15-16页
     ·Rational cloze第16页
     ·Multiple-choice cloze第16页
     ·C-test第16-17页
     ·Banked cloze第17页
   ·Scoring Method第17-18页
   ·Brief Introduction of Reliability and Validity第18-24页
     ·The definition of test reliability and its computation methods第18-21页
     ·The definition of test validity and the variety of validity第21-23页
     ·The relationship between reliability and validity第23-24页
   ·The Effect of Test Format on Test Performance第24-26页
   ·Empirical Studies on Cloze Test at Home and Abroad第26-30页
     ·Studies on cloze test at home第26-27页
     ·Studies on cloze test abroad第27-30页
Chapter Three Research Design第30-34页
   ·Research Instruments第30-31页
   ·Experimental Subjects第31页
   ·Administration of the Research第31-32页
   ·Scoring of Test Papers第32页
   ·Data Collection and Analysis Method第32-34页
Chapter Four Data Collection, Analysis and Discussion第34-58页
   ·Descriptive Statistics and Analysis of Variance第34-37页
     ·Descriptive statistics第34-36页
     ·Analysis of variance第36-37页
   ·Significant Differences in Item Difficulty Level and Item Discrimination第37-42页
     ·Facility value第38-40页
     ·Discrimination index第40-42页
   ·Analysis on Test-point Level and the Status of Adopting Information Source第42-52页
     ·Analysis on test-point level第43-45页
     ·Analysis on the status of adopting information source第45-52页
   ·Correlation Analysis of Rational Cloze, Multiple-choice Cloze and C-Test第52-53页
   ·Analysis on Questionnaire第53-58页
     ·Analysis on the questionnaire for students第53-55页
     ·Analysis on the questionnaire for teachers第55-58页
Chapter Five Conclusion第58-62页
   ·Major Findings and Pedagogical Implications of the Present Research第58-60页
   ·Limitations of the Present Study and Suggestions for Further Research第60-62页
Bibliography第62-66页
Appendix第66-78页
 Appendix 1第66-70页
 Appendix 2第70-71页
 Appendix 3第71-72页
 Appendix 4第72-73页
 Appendix 5第73-75页
 Appendix 6第75-78页
攻读学位期间发表的学术论文目录第78-80页

论文共80页,点击 下载论文
上一篇:图式理论在大学英语词汇教学中的实证研究
下一篇:合作学习在豫东农村高中英语课堂教学中的实施情况调查研究