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英语专业免费师范生培养效果调查--基于实习及就业后反馈

Acknowledgements第1-9页
Abstract第9-11页
摘要第11-13页
Chapter One Introduction第13-18页
   ·Background of the study第13-15页
   ·Purpose of the study第15-16页
   ·Significance of the study第16-18页
Chapter Two Literature Review第18-31页
   ·The studies of language teacher education第18-21页
   ·The studies of teacher knowledge第21-26页
     ·Definition of teacher knowledge第21-22页
     ·Classifications of teacher knowledge第22-26页
   ·The studies of policy of tuition-free normal education第26-27页
   ·The study of the curriculum第27-28页
   ·Summary第28-31页
Chapter Three Research Methodology第31-37页
   ·Research questions第31-32页
   ·Subjects第32页
   ·Instruments第32-35页
     ·Questionnaire第32-34页
     ·Interview第34-35页
   ·Research Procedures第35-37页
Chapter Four Results and Discussion第37-53页
   ·Results and discussion on feedback from perspective of practicum第37-48页
     ·Results and discussion on the pre-practicum stage第37-41页
     ·Result and discussion on the while-practicum stage第41-45页
     ·Result and discussion on the post-practicum stage第45-48页
   ·Results and discussion on the feedback from the perspective of follow-up work第48-53页
Chapter Five Conclusion第53-60页
   ·Major findings第53-56页
     ·Major findings in the investigation into practicum第54-55页
     ·Major findings from the investigation into work at service第55-56页
   ·Suggestions for promoting the cultivation of the tuition-free normal students第56-58页
   ·Limitations第58-59页
   ·Future directions第59-60页
References第60-63页
Appendix A英语专业免费师范生培养方案调查问卷1第63-66页
Appendix B英语专业免费师范生培养方案调查问卷2第66-68页
Appendix C英语专业免费师范生培养方案调查访谈问题第68-69页
Appendix D Raw Data of Subjects' feedback from Questionnaire 1第69-83页
Appendix E Raw Data of Subjects' feedback from Questionnaire 2第83-88页

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