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记笔记及整理笔记策略在高中英语学习中的应用研究

Abstract第1-7页
摘要第7-8页
Acknowledgements第8-11页
Chapter 1 Introduction第11-14页
   ·Background of the Study第11-12页
   ·Significance of the Study第12-13页
   ·Structure of the Thesis第13-14页
Chapter 2 Literature Review第14-25页
   ·Definition of Note Taking and Note Making第14-15页
   ·Contents of Students' Notes第15-16页
     ·Notes When Learning Vocabulary第15页
     ·Notes When Reading Textbooks第15-16页
     ·Notes When Doing Extra Reading Exercises第16页
   ·Theoretical Background第16-18页
   ·Studies on Note Taking Abroad第18-22页
     ·Note Taking and Academic Achievement第18-19页
     ·Note Taking and Reviewing第19-20页
     ·Students Note Taking Abilities第20-21页
     ·Note Taking Patterns第21-22页
   ·Studies on Note Taking in China第22-24页
   ·Deficiency in Prior Research第24-25页
Chapter 3 Research Methods and Procedures第25-34页
   ·Research Questions第25页
   ·Participants第25-26页
   ·Instruments第26-28页
     ·Students Questionnaire第26-27页
     ·Students Interview第27页
     ·Students Notes第27-28页
   ·Research Procedure第28-30页
   ·Training Guidance第30-34页
     ·Following Certain Notes Evaluation Criteria第30-31页
     ·Forming Small Groups and Encouraging Note Sharing第31-32页
     ·Allotting Time and Supporting Students第32页
     ·Emphasizing Revision第32-34页
Chapter 4 Data Analysis and Discussion第34-48页
   ·Current Status of Note Taking in High School第34-37页
   ·Results of the Note Taking Intervention第37-41页
     ·Pre-Test Results第37-39页
     ·Post-Test Results第39-41页
   ·Efficiency of the Intervention of Note Taking Strategy Training第41-42页
   ·Specific Note Taking Strategies Facilitating Students' Self-Regulation Ability第42-43页
   ·Interview Analysis第43-46页
   ·Common Problems Students Have When Taking Notes第46-48页
Chapter 5 Conclusion第48-53页
   ·Major Findings第48-49页
   ·Pedagogical Implications第49-51页
   ·Limitations and Suggestions第51-53页
References第53-60页
Appendix Ⅰ第60-62页
Appendix Ⅱ第62-66页
Appendix Ⅲ第66-67页

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