| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 引言 | 第9页 |
| 一、思想政治课审美化教学的概念、特征和意义 | 第9-24页 |
| (一) 思想政治课审美化教学的概念 | 第9-19页 |
| (二) 思想政治课审美化教学的特征 | 第19-22页 |
| (三) 思想政治课审美化教学的意义 | 第22-24页 |
| 二、思想政治课审美化教学系统的要素分析 | 第24-33页 |
| (一) 教学内容的审美化 | 第24-28页 |
| (二) 教学方法的审美化 | 第28-31页 |
| (三) 教师的审美化 | 第31-33页 |
| 三、思想政治课审美化教学过程的案例描述 | 第33-49页 |
| (一) 导入 | 第33-37页 |
| (二) 讲授 | 第37-43页 |
| (三) 探究 | 第43-45页 |
| (四) 演示 | 第45-47页 |
| (五) 结束 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 后记 | 第52页 |