| 要旨 | 第1-7页 |
| 內容摘要 | 第7-8页 |
| はじめに | 第8-9页 |
| 第1章 連體修飾節「という」表現に関する先行研究 | 第9-13页 |
| ·「という」に関する先行研究 | 第9-11页 |
| ·學習者の習得に関する先行研究 | 第11-13页 |
| 第2章 本研究の目的と研究方法 | 第13-15页 |
| ·本研究の目的 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| 第3章 中國人學習者の「という」表現の使用実態調查 | 第15-19页 |
| ·調查協力者 | 第15页 |
| ·デ一タの収集 | 第15-19页 |
| 第4章 誤用の原因分析 | 第19-26页 |
| ·誤用のタイプ | 第19页 |
| ·誤用の原因についての考察 | 第19-20页 |
| ·中國語からの転移の影響 | 第20-26页 |
| ·「という」の付加、脫落と助詞「の」との混同の場合 | 第21-24页 |
| ·「というの」との混同の原因 | 第24-25页 |
| ·まとめ | 第25-26页 |
| 第5章 「という+体言」に関する教科書の扱い方 | 第26-30页 |
| 第6章 「という」の機能の再確認と「という」の介在自由な場合 | 第30-32页 |
| 第7章 日本語教育への提言と今後の課題 | 第32-34页 |
| ·まとめ | 第32-33页 |
| ·日本語教育への提言 | 第33页 |
| ·今後の課題 | 第33-34页 |
| 例文出典(出現順) | 第34-35页 |
| 参考の教材(出現順) | 第35-36页 |
| 参考文献(五十音図順) | 第36-37页 |
| 附录 連体修飾関係節の習得についての調查 | 第37-39页 |
