第一章 绪论 | 第1-32页 |
1.1 研究的理论基础 | 第7-16页 |
1.2 研究的主要方法 | 第16-17页 |
1.3 国外与本项研究相关或相类似的课题研究的状况 | 第17-26页 |
1.4 我国学者的研究及成果 | 第26-29页 |
1.5 本项研究的目的、意义 | 第29-30页 |
1.6 本文研究的特点及创新之处 | 第30-32页 |
第二章 关于计算我国教育对国民经济增长贡献的模型的研究 | 第32-39页 |
2.1 关于计算的基本模型 | 第32-34页 |
2.2 关于该计量模型的不足 | 第34-36页 |
2.3 关于对该计量模型的修订 | 第36-39页 |
第三章 关于我国教育和高等教育对国民经济增长贡献的实证研究 | 第39-67页 |
3.1 关于20世纪90年代我国教育及高等教育对国民经济增长的贡献的估算 | 第39-53页 |
3.2 关于1964-1990年和1964-2000年我国教育及高等教育对国民经济增长的贡献的估算 | 第53-61页 |
3.3 关于我国不同时期教育及高等教育对国民经济增长的贡献比较 | 第61-64页 |
3.4 关于教育及高等教育对国民经济增长的贡献的国际比较 | 第64-67页 |
第四章 关于我国高等教育的个人收益率研究 | 第67-87页 |
4.1 关于大学本科教育的个人成本 | 第68-73页 |
4.2 关于大学本科教育个人收益的净现值和教育投资的年收益率 | 第73-83页 |
4.3 关于我国大学本科教育个人收益的起始期 | 第83-84页 |
4.4 关于我国大学本科教育的个人内部收益率 | 第84-87页 |
第五章 关于我国高等教育成本分担机制及国家助学贷款体系构建的研究 | 第87-105页 |
5.1 关于成本分担机制 | 第87-99页 |
5.2 关于助学贷款体系的构建 | 第99-105页 |
第六章 结论 | 第105-109页 |
主要参考文献 | 第109-113页 |
附 个人1998年入学以来的科研成果目录 | 第113-115页 |
致谢 | 第115页 |