| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1. 引言 | 第7-14页 |
| ·研究的背景 | 第7-9页 |
| ·相关文献综述 | 第9-13页 |
| ·研究的问题 | 第13-14页 |
| 2. 研究设计及过程 | 第14-17页 |
| ·研究目的及思路 | 第14页 |
| ·样本的选取 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·研究工具 | 第15-16页 |
| ·研究过程 | 第16-17页 |
| 3. 研究的结果与分析 | 第17-32页 |
| ·教师问卷调查及课堂观察研究的结果与分析 | 第17-21页 |
| ·教师对估算及估算作用的认识 | 第17-19页 |
| ·教师对估算教学目标的认识 | 第19-20页 |
| ·教师对估算结果的认识和评判 | 第20-21页 |
| ·学生问卷调查研究的结果与分析 | 第21-32页 |
| ·学生估算的准确程度 | 第21-23页 |
| ·学生所运用的估算方法 | 第23-25页 |
| ·学生估算的错误类型 | 第25-26页 |
| ·学生运用估算解决问题的能力 | 第26-32页 |
| 4. 研究结论与建议 | 第32-35页 |
| ·研究结论 | 第32页 |
| ·几点建议 | 第32-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录 | 第38-46页 |
| 后记 | 第46页 |