高中地理反思性教学研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 反思性教学研究综述 | 第10-18页 |
| 一、国内外反思性教学的研究现状 | 第10-15页 |
| (一) 国内外几种反思性教学理论 | 第10-12页 |
| (二) 国外几种反思性教学模型比较 | 第12-15页 |
| 二、高中地理反思性教学研究的理论依据 | 第15-16页 |
| 三、高中地理反思性教学的研究现状 | 第16-18页 |
| 第二章 高中地理反思性教学的类型 | 第18-29页 |
| 一、高中地理反思性教学中“对行动的反思” | 第18-27页 |
| (一) 反思地理教育价值的实施 | 第18页 |
| (二) 反思地理教学设计 | 第18-26页 |
| 1 反思地理教学目标的设计 | 第19-24页 |
| 2 反思地理教学方法 | 第24-25页 |
| 3 反思地理教学的内容 | 第25-26页 |
| (三) 反思地理教学过程 | 第26-27页 |
| 二、高中地理反思性教学中“在行动中的反思” | 第27-29页 |
| 第三章 高中地理反思性教学中教师成长的基本途径 | 第29-31页 |
| 一、教师自身实践反思的途径 | 第29-30页 |
| (一) 自我说课 | 第29页 |
| (二) 教学后记 | 第29页 |
| (三) 案例研究 | 第29-30页 |
| 二、集体反思的途径 | 第30-31页 |
| (一) 微格教学 | 第30页 |
| (二) 观摩教学 | 第30页 |
| (三) 集体备课 | 第30-31页 |
| 第四章 反思性教学中学生的反思性学习 | 第31-36页 |
| 一、反思性教学中学生反思的内容 | 第31-35页 |
| 二、反思性教学中学生反思的方式 | 第35-36页 |
| 第五章 高中地理反思性教学的评价 | 第36-39页 |
| 一、教学评价概述 | 第36页 |
| 二、反思性教学评价的特殊性 | 第36-37页 |
| 三、课堂教学评价的方法与步骤 | 第37-38页 |
| 四、学生学习的评价 | 第38-39页 |
| 结论 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-50页 |
| 后记 | 第50页 |
