论莫扎特艺术歌曲的演唱与教学
中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-8页 |
引言 | 第8-9页 |
第一章 艺术歌曲的发展概述 | 第9-13页 |
一、艺术歌曲的概念 | 第9-10页 |
二、艺术歌曲的发展概况 | 第10-11页 |
三、艺术歌曲的形式与特点 | 第11-13页 |
(一) 艺术歌曲的形式 | 第11页 |
(二) 艺术歌曲的特点 | 第11-13页 |
第二章 莫扎特艺术歌曲的创作风格 | 第13-19页 |
一、莫扎特艺术歌曲不同时期的创作 | 第13-16页 |
(一) 幼年时期的创作 | 第13-14页 |
(二) 青年时期的创作 | 第14页 |
(三) 成熟时期的创作 | 第14-16页 |
二、莫扎特艺术歌曲的风格特点 | 第16-19页 |
(一) 语言、体裁的丰富性 | 第16页 |
(二) 内容的多样性 | 第16-17页 |
(三) 旋律和声的独特性 | 第17页 |
(四) 音色的特殊性 | 第17-18页 |
(五) 表情记号的准确性 | 第18-19页 |
第三章 莫扎特艺术歌曲在声乐教学中的应用 | 第19-28页 |
一、莫扎特艺术歌曲的音乐结构分析 | 第19-23页 |
(一) 时代背景的分析 | 第19页 |
(二) 歌曲内容的分析 | 第19-20页 |
(三) 音乐旋律的分析 | 第20-23页 |
(四) 语言运用的分析 | 第23页 |
二、莫扎特艺术歌曲在教学中的技术处理 | 第23-28页 |
(一) 演唱时声音的把握 | 第24-26页 |
(二) 演唱时气息的运用 | 第26页 |
(三) 演唱时速度的掌握 | 第26-27页 |
(四) 演唱时乐句的处理 | 第27-28页 |
第四章 莫扎特艺术歌曲对声乐教学的意义 | 第28-31页 |
一、有助于强化学生初期声乐技能的训练 | 第28页 |
二、有助于提高学生的音乐修养 | 第28-30页 |
三、有助于学生把握古典艺术歌曲的演唱风格 | 第30-31页 |
结语 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-34页 |
后记 | 第34页 |