| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 一、包头地区高职院校辅导员队伍的现状 | 第12-21页 |
| (一) 包头市四所高职院校介绍 | 第12-13页 |
| (二) 包头市四所高职院校辅导员队伍分析 | 第13-21页 |
| 1. 辅导员人数配置和角色定位 | 第14-16页 |
| 2. 辅导员收入情况和经费支持 | 第16-17页 |
| 3. 辅导员的年龄、学历和工作年限 | 第17-19页 |
| 4. 辅导员的专业知识结构和成长发展需求 | 第19-21页 |
| 二、包头地区高职院校辅导员队伍建设存在的问题及原因分析 | 第21-28页 |
| (一) 制度层面的原因 | 第21-23页 |
| 1. 国家制度和区域制度 | 第21-22页 |
| 2. 高职院校制度建立和开展情况 | 第22-23页 |
| (二) 辅导员个人因素 | 第23-26页 |
| 1. 对工作的认可程度 | 第24页 |
| 2. 辅导员的能力水平 | 第24-25页 |
| 3. 自身的发展需求 | 第25-26页 |
| (三) 教育对象对高职辅导员的要求 | 第26-28页 |
| 1. 高职院校学生的共性特征 | 第26-27页 |
| 2. 高职院校学生的个体差异 | 第27-28页 |
| 三、包头地区高职院校辅导员队伍建设的对策和措施 | 第28-37页 |
| (一) 完善辅导员队伍管理制度 | 第28-32页 |
| 1. 完善辅导员的规章制度 | 第28-29页 |
| 2. 完善辅导员的奖惩制度 | 第29-30页 |
| 3. 完善辅导员的培训制度 | 第30-32页 |
| (二) 建立健全辅导员工作体系 | 第32-34页 |
| 1. 健全辅导员工作内容体系 | 第32-33页 |
| 2. 健全辅导员工作方法体系 | 第33页 |
| 3. 健全辅导员工作创新体系 | 第33-34页 |
| (三) 提升辅导员的素质 | 第34-35页 |
| 1. 提高辅导员理论水平 | 第34-35页 |
| 2. 提高辅导员工作能力 | 第35页 |
| (四) 明确辅导员职业发展目标 | 第35-37页 |
| 1. 辅导员职业定位 | 第35-36页 |
| 2. 辅导员个人价值的实现 | 第36-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38页 |