质量激励机制的研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
第一章 绪论 | 第8-11页 |
§1-1 质量激励研究课题背景及意义 | 第8-9页 |
§1-2 研究问题的提出 | 第9页 |
§1-3 研究范围 | 第9-10页 |
§1-4 论文的研究方法和特点及结构安排 | 第10页 |
§1-5 研究的创新点 | 第10-11页 |
第二章 质量激励机制概述 | 第11-18页 |
§2-1 激励的概念及相关理论 | 第11-13页 |
§2-2 质量激励及质量激励主体与客体 | 第13-14页 |
§2-3 质量激励机制 | 第14页 |
§2-4 质量激励机制的构成要素及特征 | 第14-17页 |
2-4-1 质量激励机制的构成要素 | 第14-16页 |
2-4-2 质量激励机制的特征 | 第16-17页 |
§2-5 质量激励机制与其他激励机制的关系 | 第17-18页 |
第三章 国内外质量管理与激励机制比较 | 第18-29页 |
§3-1 国外质量管理与质量激励机制 | 第18-22页 |
3-1-1 美国质量管理与质量激励 | 第18-20页 |
3-1-2 日本质量激励 | 第20-22页 |
§3-2 我国质量管理激励手段及方式 | 第22-25页 |
3-2-1 质量否决权 | 第22-23页 |
3-2-2 质量管理奖 | 第23-24页 |
3-2-3 质量月活动 | 第24页 |
3-2-4 QC 小组 | 第24-25页 |
§3-3 企业质量激励机制的现状 | 第25-26页 |
§3-4 我国质量激励机制的问题分析 | 第26-29页 |
3-4-1 质量激励机制的建立缺乏理论依据 | 第26页 |
3-4-2 片面理解质量改进的对象 | 第26-28页 |
3-4-3 质量激励形式单一 | 第28页 |
3-4-4 质量激励力度不够 | 第28-29页 |
第四章 质量激励有效性影响因素研究 | 第29-33页 |
§4-1 质量激励有效性的外部影响因素 | 第29-30页 |
4-1-1 社会生产力 | 第29-30页 |
4-1-2 经济发展阶段 | 第30页 |
4-1-3 计划经济体制遗留的思想观念 | 第30页 |
§4-2 质量激励有效性的内部影响因素 | 第30-33页 |
4-2-1 企业文化 | 第30-31页 |
4-2-2 企业薪酬制度 | 第31-32页 |
4-2-3 各级管理者的管理有效性 | 第32-33页 |
第五章 质量激励机制建立的原则 | 第33-40页 |
§5-1 按需激励原则 | 第33-34页 |
§5-2 公平公正原则 | 第34-36页 |
§5-3 物质激励和精神激励有机结合的原则 | 第36-38页 |
§5-4 正激励与负激励相结合的原则 | 第38页 |
§5-5 内激励与外激励相结合的原则 | 第38页 |
§5-6 个人目标与组织目标相结合的原则 | 第38-40页 |
第六章 质量激励机制具体方案设计 | 第40-52页 |
§6-1 树立质量经营的观念 | 第40-41页 |
§6-2 建立健全的企业文化 | 第41-42页 |
§6-3 薪酬体系的建立 | 第42-45页 |
§6-4 发挥培训工作的激励作用 | 第45-47页 |
§6-5 加强目标管理 | 第47-49页 |
§6-6 建立员工参与管理机制 | 第49页 |
§6-7 质量激励机制方案层次分析 | 第49-52页 |
第七章 海尔集团质量激励机制的案例分析 | 第52-64页 |
§7-1 海尔集团的基本情况 | 第52-54页 |
7-1-1 海尔集团简介 | 第52-53页 |
7-1-2 组织结构 | 第53-54页 |
§7-2 海尔集团质量激励机制现状分析 | 第54-64页 |
7-2-1 质量经营理念 | 第54-56页 |
7-2-2 海尔文化 | 第56-58页 |
7-2-3 薪酬体系 | 第58-60页 |
7-2-4 完善的质量培训体系 | 第60页 |
7-2-5 日清日高质量目标管理法 | 第60-61页 |
7-2-6 自我控制的管理体制 | 第61-62页 |
7-2-7 海尔集团质量激励机制系统层次分析 | 第62-64页 |
第八章 结论 | 第64-65页 |
参考文献 | 第65-67页 |
致谢 | 第67-68页 |
攻读学位期间所取得的相关科研成果 | 第68页 |