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矫正性干预训练在上海大学女生羽毛球专项课中应用的实验研究

摘要第4-5页
abstract第5-6页
1 前言第9页
    1.1 选题依据第9页
    1.2 研究目的与研究意义第9页
        1.2.1 研究目的第9页
        1.2.2 研究意义第9页
2 文献综述第9-17页
    2.1 体育教学与训练中,成年女性生理特点与运动能力第9-10页
    2.2 羽毛球运动项目的特殊性第10页
    2.3 相关概念界定第10-12页
        2.3.1 功能性动作筛查(FMS)第10-11页
        2.3.2 矫正性干预训练第11-12页
    2.4 FMS研究现状第12-15页
        2.4.1 国外有关FMS的研究现状第13-14页
        2.4.2 国内有关FMS的研究现状第14-15页
    2.5 FMS测试信度和效度的检验第15-16页
        2.5.1 FMS测试信度的研究第15-16页
        2.5.2 FMS测试效度的研究第16页
    2.6 文献小结第16-17页
3 研究对象与研究方法第17-24页
    3.1 研究对象第17页
    3.2 研究方法第17-24页
        3.2.1 文献资料法第17页
        3.2.2 专家访谈法第17页
        3.2.3 实验法第17-24页
        3.2.4 数理统计法第24页
4 研究结果与分析第24-37页
    4.1 羽毛球专项学生FMS总体测试情况第24-26页
        4.1.1 羽毛球专项学生FMS测试得分第24-25页
        4.1.2 羽毛球专项生非对称性动作模式测试得分第25-26页
    4.2 对照组与实验组干预前后FMS测试得分第26-36页
        4.2.1 对照组干预前后FMS测试得分第26页
        4.2.2 实验组干预前后FMS测试得分第26-27页
        4.2.3 实验组干预前后非对称人数的波动变化第27页
        4.2.4 实验组干预前后单个动作模式的不同得分变化第27-35页
        4.2.5 实验组与对照组的FMS总得分比较第35-36页
    4.3 高远球专项技术成绩干预前后比较第36-37页
        4.3.1 高远球技术干预前后总成绩得分基本信息比较第36页
        4.3.2 对照组高远球技术干预前后成绩比较第36-37页
        4.3.3 实验组高远球技术干预前后成绩比较第37页
5 结论与建议第37-39页
    5.1 结论第37-38页
    5.2 建议第38-39页
参考文献第39-42页
致谢第42-43页
附录第43-58页

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