试论家长在儿童钢琴教育中的责任与作用
内容摘要 | 第1-4页 |
引言 | 第4-7页 |
第一部分 意义与利益的区别 | 第7-12页 |
一、儿童学习弹奏钢琴的重要性 | 第7-9页 |
㈠、锻炼孩子克服困难的毅力及培养良好的学习习惯 | 第7-8页 |
㈡、学习与了解音乐文化,接受音乐艺术的感染和熏陶 | 第8-9页 |
二、儿童学习弹奏钢琴的利益 | 第9-12页 |
第二部分 明确的判断是一种责任 | 第12-20页 |
一、家长对孩子和老师的判断 | 第12-15页 |
㈠、对孩子音乐才能的判断 | 第12页 |
㈡、正确选择音乐家教 | 第12-15页 |
二、家长对自我的判断 | 第15-20页 |
㈠、爱心的体现 | 第15-16页 |
㈡、对孩子多一份耐心 | 第16-18页 |
㈢、恒心不等于打骂 | 第18-20页 |
第三部分 权利与义务的同时实现 | 第20-30页 |
一、家长对教学方法的了解 | 第20-24页 |
㈠、家长对科学练琴方法的理解 | 第20-22页 |
㈡、对钢琴教学中正确的弹奏方法了解 | 第22-24页 |
二、家长对教学各阶段的监测 | 第24-30页 |
㈠、儿童的启蒙阶段 | 第24-25页 |
㈡、钢琴教学的初级阶段 | 第25-26页 |
㈢、钢琴教学的中级阶段 | 第26-27页 |
㈣、钢琴教学的高级阶段 | 第27-30页 |
结语 | 第30-31页 |
Abstract | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-34页 |