| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-11页 |
| ·选题意义 | 第7页 |
| ·国内外研究现状 | 第7-10页 |
| ·国内研究现状 | 第7-9页 |
| ·国外研究现状 | 第9-10页 |
| ·研究内容 | 第10-11页 |
| 第2章 大学生思想政治教育中情感教育的理论依据及意义 | 第11-21页 |
| ·大学生思想政治教育中情感教育的理论依据 | 第11-13页 |
| ·教育学理论 | 第11页 |
| ·哲学理论 | 第11-12页 |
| ·系统论 | 第12页 |
| ·心理学理论 | 第12-13页 |
| ·大学生思想政治教育中情感教育的意义 | 第13-21页 |
| ·大学生思想政治教育中情感教育的内涵及特征 | 第13-15页 |
| ·情感教育在大学生思想政治教育中的必要性 | 第15-17页 |
| ·情感教育在大学生思想政治教育中的重要性 | 第17-21页 |
| 第3章 当前大学生思想政治教育中情感教育的内容 | 第21-29页 |
| ·构建和谐的生态环境 | 第21-23页 |
| ·培养大学生热爱祖国、热爱社会、热爱人民的美好情感 | 第23-24页 |
| ·建立和谐的人际关系 | 第24-27页 |
| ·亲情观教育 | 第24-25页 |
| ·友情观教育 | 第25-26页 |
| ·爱情观教育 | 第26-27页 |
| ·构建和谐的身心关系 | 第27-29页 |
| 第4章 当前大学生存在的情感问题及原因分析 | 第29-36页 |
| ·当前大学生中存在的情感问题 | 第29-30页 |
| ·当前大学生思想政治教育中情感教育存在问题的原因分析 | 第30-36页 |
| ·客观原因 | 第30-34页 |
| ·主观原因 | 第34-36页 |
| 第5章 当前大学生思想政治教育中情感教育存在的问题及其对策 | 第36-46页 |
| ·当前大学生思想政治教育中情感教育存在的问题 | 第36-39页 |
| ·教育工作者对情感教育的理解认识不深刻 | 第36页 |
| ·教育工作者对大学生情感缺失问题现状认识不全面 | 第36-37页 |
| ·实施情感教育的理论与方法操作性较低 | 第37-39页 |
| ·当前大学生思想政治教育中情感教育的对策 | 第39-46页 |
| ·全面提高教师队伍的素质 | 第39-41页 |
| ·注重情感教育的实施方式 | 第41-43页 |
| ·创造良好的校园文化氛围 | 第43-44页 |
| ·充分利用现代教育技术,提高教育质量 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 攻读硕士学位期间发表的文章 | 第50-51页 |
| 注释 | 第51页 |
