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学校经营—现代学校管理的解读与重构

引言第1-10页
一、经营第10-15页
 (一) 经营释义第10-11页
 (二) 经营概念的历史演进第11-15页
二、学校经营第15-35页
 (一) 西方学校经营的发展第16-25页
  1. 学校经营的起始:效率的崇拜第17-18页
  2. 学校经营的发展:效能的追求第18-21页
  3. 学校经营的现状:学校重建第21-25页
 (二) 我国学校经营的探索第25-35页
  1. 学校经营提出的动因分析第26-28页
  2. 学校经营内涵的辨析第28-30页
  3. 学校经营现状的研究第30-33页
  4. 学校经营理论发展的概述第33-35页
三、学校经营概念体系的建构第35-59页
 (一) 学校经营的基本概念第35-45页
  1. 服务第36-37页
  2. 效益第37-39页
  3. 成本第39-41页
  4. 产品第41-43页
  5. 品牌第43-45页
 (二) 学校经营的实现方式第45-59页
  1. 学校质量管理第45-49页
  2. 学校资源经营第49-54页
  3. 学校营销管理第54-59页
四、结语第59-60页
参考文献第60-67页
后记第67-68页
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录第68-69页
学位论文独创性声明第69页
学位论文使用授权声明第69页

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