| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7页 |
| 一、高等教育浪费的内涵 | 第7-10页 |
| 1.浪费(WASTAGE) | 第7-8页 |
| 2.教育浪费(EDUCATIONAL WASTAGE) | 第8-9页 |
| 3.高等教育浪费(HIGHER EDUCATIONAL WASTAGE) | 第9-10页 |
| 二、高等教育浪费的表现 | 第10-15页 |
| (一) 教育资源配置结构不合理 | 第10-12页 |
| (二) 人力资源结构比例不协调 | 第12-14页 |
| (三) 物力资源利用效率低下 | 第14-15页 |
| (四) 财力资源开支不合理 | 第15页 |
| 三、高等教育浪费的危害 | 第15-17页 |
| (一) 不利于高等教育自身的发展 | 第16页 |
| (二) 不利于个人收益的实现 | 第16页 |
| (三) 不利于个人教育投资的良性循环 | 第16-17页 |
| (四) 不利于社会收益的实现 | 第17页 |
| 四、高等教育浪费的制度根源 | 第17-32页 |
| (一) 内部资源组织方式的泛行政化 | 第20-22页 |
| (二) 高等教育产权不清晰 | 第22-26页 |
| (三) 激励和约束机制不健全 | 第26-29页 |
| (四) 组织结构条块分割 | 第29-30页 |
| (五) 高等教育投资体制不完善 | 第30-32页 |
| 五 减少教育浪费，提高资源利用效率的对策 | 第32-43页 |
| (一) 调整政府、市场与高校之间的关系 | 第32-35页 |
| (二) 明晰高校教育产权 | 第35-40页 |
| (三) 改革高校的投资体制 | 第40-41页 |
| (四) 改革高校外部组织结构 | 第41-43页 |
| 结束语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 研究生阶段发表的论文 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |