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从认知角度论第二语言的习语习得

Abstract第1-6页
摘要第6-8页
CHAPTER 1 Introduction第8-27页
   ·Common Views On Idioms第8-9页
   ·Idiom and Idiomaticity第9-14页
   ·Characterizing Idioms第14-27页
     ·The Internal Structures of Idioms第16-19页
     ·Classification of Idioms第19-22页
     ·Features of Idioms第22-27页
CHAPTER 2 Command of Idioms in L1 and L2第27-49页
   ·Idioms Comprehension第27-29页
   ·Idioms Acquisition in L1第29-37页
     ·Cognitive Views On Idioms Acquisition in L1第30-35页
     ·Developmental Stages of Idioms Acquisition in L1第35-37页
   ·Idioms Learning in L2第37-49页
     ·Relationship of Idioms Learning in L1 and L2第38-39页
     ·Problems For L2 Learners第39-42页
     ·Strategies For L2 Idioms Learning第42-49页
CHAPTER 3 Idioms Teaching in L2第49-56页
   ·Teaching Idioms in L2第49-50页
   ·Approaches Applied to Idioms Teaching第50-56页
     ·Technique Guidance第51-52页
     ·Acculturation第52-54页
     ·Error Analysis第54-56页
CHAPTER 4 Experiments and Data Analysis第56-65页
   ·Two Forms of Experiments第56-58页
   ·Data Analysis第58-63页
   ·Idioms Learning and Teaching in L2 Revisited第63-65页
Publication第65-66页
Acknowledgements第66-67页
Reference第67-70页
Appendixes第70-81页

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