教育转移支付的受益归宿研究--基于浙江省县域数据的分析
摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-10页 |
第1章 绪论 | 第10-20页 |
·研究背景和意义 | 第10-12页 |
·国内外相关研究现状评述 | 第12-16页 |
·论文的逻辑思路和研究方法 | 第16-20页 |
第2章 价值判断和教育制度背景 | 第20-29页 |
·公平正义及其评价标准 | 第20-23页 |
·教育转移支付的制度背景 | 第23-29页 |
第3章 教育转移支付的地区受益归宿分析 | 第29-45页 |
·受益归宿分析方法和数据选取 | 第29-31页 |
·基于集中系数的教育公平性评价 | 第31-35页 |
·教育转移支付的地区平均受益归宿 | 第35-40页 |
·教育转移支付的地区边际受益归宿 | 第40-45页 |
第4章 教育转移支付对教育支出的影响测度 | 第45-56页 |
·相关研究和变量选取 | 第45-48页 |
·模型设定和数据说明 | 第48-50页 |
·经验估计及分析 | 第50-56页 |
第5章 教育转移支付的个人受益归宿分析 | 第56-60页 |
·教育转移支付的个人平均受益归宿 | 第56-58页 |
·教育转移支付的个人边际受益归宿 | 第58-60页 |
第6章 结论和政策启示 | 第60-64页 |
·基于对比研究的教育转移支付评价 | 第60-61页 |
·原因探究及政策启示 | 第61-64页 |
参考文献 | 第64-67页 |
附表 | 第67-70页 |
附录 | 第70-71页 |
致谢 | 第71-72页 |